五年级-上册健康教育教学教案.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 五年级上册健康教育教案 健康教育教学是既是体育与健康教学工作的重要组成部分，又是学校教育工作的 重要组成部分，在新的一学期中，为总结经验教训，顺利开展健康教育教学工作，完成 健康教育教学任务，制定本学期教学工作计划如下： 一、指导思想 全面贯彻教育方针与政策，以 健康第一，全面发展“ ”为指导思想，以培养学生的体 能为目标，以学生生理和心理特点为依据，从实际出发，深入贯彻课程改革精神，把理 论知识学习和实践能力相结合， 培养学生自我锻炼身体， 增强学生身体素质和体育情趣， 陶冶学生的情操，注重学生的人格教育、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能， 培养学生成为全面发展的社会主义接班人。 二、基本情况 本学期我担任的是五年级两个班的教学工作，共有学生 91 ，大多数学生身体健康， 无运动技能障碍。由于五年级学生受到自身生理和心理上的发展特点的影响，所以健康 教育工作任务繁重，必须高度重视，耐心指导，细致关怀，合理安排教学内容，使学生 端正态度，正确认识知道和掌握健康教育知识的重要性和不可或缺性。 三、任务目标 通过本学期健康教育的学习，让学生认识身体健康的标准、健康的生活方式、合理 营养的膳食结构、健康的饮食习惯、购买食品有讲究、防范食物中毒、体育锻炼中的自 我监护、发现视力异常该咋办。 四、教学措施 1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高 学生学习兴趣。 2 、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学 生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。 3 、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活 环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 4 、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习 情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。 5 、培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼 睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。 五、教学进度。 第 2 周：身体健康的标准 第 4 周：健康的生活方式 第 6 周：合理营养的膳食结构 第 8 周：爱眼护眼 第 10 周：健康的饮食习惯 第 12 周：购买食品有讲究 第 14 周：防范食物中毒 第 16 周：与同学友好相处 第 18 周：体育锻炼中的自我监护 第 20 周：发现视力异常该咋办” 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 第一单元：身体健康的标准 一、教学目标： 通过本课的学习，让学生了解健康的含义，知道健康不仅仅是没有疾病或不虚弱， 而是身体、心理、社会适应的完好状态，初步形成健康意识。 二、教学重难点 : 1、让学生了解健康的含义。 2、让学生初步形成健康意识。 三、活动准备： （1）了解学生的已有认识和感兴趣的话题。 （2）多媒体课件 （3）挂图 四、教学过程： （一）健康警钟 播放视频，让学生了解身体健康的含义 （二）健康博士 一、身体健康的含义 （1）关于健康的含义 （2）健康的十条标准 （3）青年人健康要点 二、生理健康的标准 1、吃得快 2、便得快 3、睡得快 4 、说得快 5、走得快 三、心理健康的标准 1、心理健康的定义 2、心理健康的标准 （1）智力正常 （2）情绪适中 （3）意志健全 （4）人格统一 （5）人际关系和谐 （6）与社会协调一致 （7）心理特点符合年龄特征 3、心理健康的三个标志 4 、青少年心理健康的标准 （1）保持开朗的心境 （2）保持正确的自我认识 （3）保持和谐的人际关系 （4）保持与社会协调一致 四、适应社会的标准 （三）健康知识口窗：健康分为三个层次 （四）健康演练：个人对照检查，自己的身心是