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五( 1)班健康教育课教学计划 教材
分析 教材融能力的培养与知识的学习及行为
习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册
教材共分五部分:第一部分体育运动与健康;
第二部分为常见病的预防;第三部分为安全
与意外事故的预防;第四部分为心理卫生。
教学目标要求 通过本学期的学习,让学生认
识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生,
使学生能掌握预防蛔虫病的方法,学习常见
病的预防。能正确认识自己,培养良好的性
格,保持健康的心理状态。 教学措施 1、教
学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、
投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴
趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学
效果,促进能力的培养。 2 、通过各种形式
进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创
造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、
竞赛促使学生行为习惯的形成。 3 、联系实
际结合课本内容对学生进行心理健康教育,
促进同学们提高社会适应能力,突发事件的
应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家
访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,
家庭与学校共同培养学生的健康行为。 周日期
教学内容 课时 次 2 9.4—9.8 1 第一课 保护鼻子
3 1 9.11—9.15 第二课 预防近视 4 1 9.18—
9.22 第三课 预防肺结核 5 1 9.25 —9.29 第四
课 我们的运动系统 6 1 10.2—10.6 国庆节 7
10.9—10.13 1 第五课 传染病是怎样预防的 8
10.16—10.20 1 第六课 消化系统的作用及保健
9 10.23—10.27 1 第七课 我们应该吃什么 10
10.30—11.3 1 第八课 家用化学品 11 11.6 —
11.10 1 第九课 预防 “电脑病 ” 12 11.13 —
11.17 1 第十课、怎样测量身高、体重、脉搏
13 11.20—11.24 1 第十一课、快乐旅游 14
11.27—12.1 1 第十二课 心理 15 12.4—12.8 1
第十三课、面对困难 (一课时) 16 12.11—
12.15 1 第十三课、面对困难 (二课时)
17 12.18—12.22 1 第十四课、真正的友谊
(1) 18 12.25 —12.29 1 第十四课、真正的
友谊( 2 ) 19 1.1—1.5 1 元旦节 20 1.8—
1.12 1 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害
第一课 保护鼻子 教学目标 1、指导学
生观察鼻子,初步认识鼻子的作用。 2
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