五年级数学因数倍数讲解及练习题.pdfVIP

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五年级数学因数倍数讲解及练习题 知识精讲: 1、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有 限的。 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限 的。 一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。 2、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这 几个数的最小公倍数,用符号 [ ,] 表示。几个数的公倍数也是无限的。 3、两个数公有的因数,叫做这两个数的公因数,其中最大的一个,叫做这 两个数的最大公因数,用符号 ( , ) 。两个数的公因数也是有限的。 4 、两个质数的积一定是合数。举例: 3x5=15,15 是合数。 5、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 举例:[6 ,8]=24 , (6 ,8)=2 ,24 是 2 的倍数。 6、求最大公因数和最小公倍数的方法: 倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。举 例: 15 和 5,[15 ,5]=15 ,(15 ,5)=5 质数关系的两个数, 最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。 举例:[3 , 7]=21 ,(3 ,7)=1 一个质数和一个合数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。 [5 , 8]=40 ,(5 ,8)=1 相邻关系的两个数, 最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积。 [9 ,8]=72 , (9 ,8)=1 特殊关系的数 ( 两个都是合数,一个是奇数,一个是偶数,但他们之间只有 一个公因数 1) ,比如 4 和 9、4 和 15、10 和 21,最大公因数是 1,最小公倍数 是它们的乘积。 一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大 数翻倍法或短除法。 一、倍数与因数的关系 【知识点 1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。 例如: 6 是倍数、 3 和 2 是因数。(×)改正: 6 是 3 和 2 的倍数, 3 和 2 是 6 的因数。 【知识点 2 】倍数因数只考虑正数, 小数、分数等不讨论倍数、 因数的问题。 例如:× 5=3,虽然可以表示的 5 倍是 3 但是,是小数是不讨论倍数因数问 题。 因此类似的:因为× 5=3,所以 3 是和 5 的倍数。是错误的说法。 【知识点 3 】没有前提条件确定倍数与因数 例如: 36 的因数有( )。 确定一个数的所有因数, 我们应该从 1 的乘法口诀一次找出。 如:1×36=36、 2 ×18=36、3 ×12=36、4 ×9=36、6 ×6=36 因此 36 的所有因数为: 1、2、3、4 、 6、9、12、18、36 重复的和相同的只算一个因数。 一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。 例如: 7 的倍数( )。 确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如: 1×7=7、2 ×7=14、3 ×7=21、 4 ×7=28、5 ×7=35……还有很多。 因此 7 的倍数有: 7、14、21、28、35、42…… 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。 【知识点 4 】有前提条件的情况下确定倍数与因数 例如: 25 以内 5 的倍数有( 5 、10、15、20、25 )。特别注意前提条件是 25 以内! 例如: 5、1、20、35、40 、10、140、2 以上各数中,是 20 的因数的数有( );是 20 的倍数的数有( );既是

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