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参加市级骨干教师培训的学习心得
在本次市级骨干教师远程培训中,使我开阔了视野,丰富了自己的理论知识,在这较短时间里,让我受益匪浅,教育界的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观点上有所更新。我要把这次学习到的新教育教学观点好好消化,把它们有效地转化为实践,不断地提高自己。在这次学习中我感悟很深,我将从以下几个方面实行总结:
一、通过学习,使我更深刻的理解到:国家对幼儿教育的重视。作为幼儿教师中的骨干教师,在当前好形势下更要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,以身立教,为人师表,在工作中充分的发挥骨干教师的引领作用。
二、加深理解《幼儿园教师专业标准》 转变教育观点
我是一名哈尔滨市尚志幼儿园的教师,在尚志幼儿园先进教育理念的指导下,使我能够很容易的理解《幼儿园教师专业标准》的教育理念。并在工作中不断的提高自己的教育策略,在工作中尊重幼儿的个体差异,追随幼儿的探究兴趣,满足幼儿在发展中的需要、耐心倾听幼儿的表达,并即时用语言、微笑、动作给予幼儿肯定。
幼儿园是幼儿学习生活的地方,作为幼儿教师必须数立保教并重的观点, 将保教渗透于幼儿一日生活中,“保”其一是对幼儿加强营养和锻炼,使幼儿有健康的身体;其二是培养幼儿良好的情绪,对其实行健康、积极的情感培养;其三是培养幼儿良好的交往水平,适合社会。我通过尽二十年从事幼教工作发现,更多人只注重幼儿身体上的健康发展,虽然我们必须把保护幼儿生命和促动幼儿健康放在工作首位,但我们不能忽略了幼儿心理和社会方面保护了孩子的好奇心和求知欲。
三、坚持的健康发展,否则将致使越来越多的孩子孤僻、自我为中心、封闭等。这些虽然是保育工作范围,但我们能够通过教学活动、游戏活动来培养孩子各方面的水平。如:体育活动可锻炼幼儿身体、培养幼儿团结合作和积极向上的精神;游戏活动能够培养幼儿的交往水平、创造力;孩子们能够从教学活动中获取更多的做人的道理等等。“教”是教师根据幼儿年龄特点有目的、有计划地设计各项活动对幼儿实行全面发展的教育。教育活动首先要利于幼儿身心发展,让幼儿在活动中获得健康、快乐和自信。在幼儿一日活动中,我们做到让幼儿在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活,使一日生活成为真正的教育整体。
四、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。
五、在以后的工作中我力争做得最好
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护水平差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观点在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
通过这次骨干教师培训学习,我深深体会到:提高骨干教师的专业性、引领性的重要性,这次学习是对我们的知识和技能实行更新、补充、拓展和提高的机会,这次学习进一步完善了我们的知识结构,提高了教育理念,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,脚踏实地,在教和研中走出自己的一路风采。
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