五年级上册信息技术教学工作计划.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 五年级上册信息技术教学工作计划 篇一：小学信息技术五年级上册教学计划 小学信息技术五年级上册教学计划 一、教材分析 选用的教材是，电子工业出版社的《小学信息技术》五年级上教材。 此册教材分五个单元，第一单元 “演讲好帮手 ”，第二单元 “制作演示 文稿 ”，第三单元 “让幻灯片更漂亮 ”，第四单元 “编辑演示文稿 ”，第 五单元 “放映演示文稿 ”。有以下特点： 1、让学生掌握 powerpoint 操作技能，掌握幻灯片制作、设置等的基 础知识。 2、让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科 学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。 4 、培养学生处 理信息的能力， 提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力， 进 行创新实践。 5、培养学生对学校的热爱，在思想上、德育上培养学生积极向上， 热爱校园的美好情操。 6、学生在信息技术教学中会从网络上获取大量的信息 ,这些信息需要 教师进行筛选和过滤。筛选的工作 ,需要我们认真备好课 ,精心组织和 准备好教学内容 ,从大量的信息中选取有教育意义、内容健康、积极 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 向上的 ,让学生体验 ,从而进行心灵上的净化与熏陶。 二、学情分析 学生的年龄特点和认知特点来看， 五年级学生以直接兴趣为主， 对具 体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较 感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的 具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 三、教学重难点 1、培养学生网络学习活动的意识、习惯，以及对信息的评价、理解 和处理。 2、通过多媒体信息的获取、处理、应用三方面的实例介绍，旨在让 学生经历这一过程， 从而感受计算机处理多媒体的魅力， 学会一些常 见的应用方法。 3、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存 在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术知识，形 成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。 四、教学目标 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2 、学生能比较 全面第了解、 掌握演示文稿的制作和设置等的基础知识， 并能针对相 关的练习进行上机操作， 进而以点带面能运用所学的知识处理日常生 活中的一些事务，做到学以致用。 3、声音、图象、影像等多媒体信息的获取、处理、应用等多个领域， 让学生从多方面来感受和体验多媒体世界的精彩以及其它的应用领 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 域。 4、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的 多媒体资源进行学习， 形成初步的用信息技术解决问题的能力， 培养 学生创新意识。 6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处 理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。 五、教学措施 采用任务驱动的等多种教学方法，鼓励学生自己动手操作。 1、多动 手实践，掌握基本的技能与操作技巧，培养学生良好的