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五年级（上）知识点及典型题例
第一单元 小数乘法
一、知识体系图：
小数乘整数：理解意义，掌握方法。
一个数乘小数：理解意义，掌握方法。
小数乘法 积的近似值：运用“四舍五入”法。
乘加、乘减混算、简算。
二、知识点及典型题例：
第一小节：小数乘整数的意义和方法
一、知识点：
小数乘整数的意义和方法 : 与整数乘法的意义相同， 是求几个相同加数的和的简便运算。
二、典型题例：
1. 判断： 36×9 表示 9 个 2.36 是多少，也表示 2.36 的 9 倍是多
少。 （ ）
2.4.5+ 4.5+4.5+4.5+4.5= （ ）×（ ）
3.0.37 ×6 可以转化成 37 ×6，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。
第二小节：一个数乘小数的意义和计算方法
一、知识点：
一个数乘小数的意义和计算方法：一个数乘小数，先按整数乘法计算，然后看两个因数
中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
二、典型题例：
1. 根据 12×35=42 直接在括号里填数。
12×350= （ ） 0.12 ×3.5= （ ） 1.2 ×0.35= （ ）
120×350= （ ） 12 ×3.5= （ ） 1.2 ×3.5= （ ）
2. 不用计算，说出各题的积是几位小数。
2.45 ×0.3 （ ） 6.32 ×0.51 （ ） 0.37 ×0.15 （ ）
3. 在○里填上“ 〉”“〈”或“=”。
25.4 ×5 ○ 25.4 4.05 ×0.6 ○4.05 2.8 ×5○140
6.4 ×7.9 ○ 7.9 ×6.4 0.12 ×35○ 1.2 ×0.35
4. （ ）的小数点向左移动两位后是 5.8 ，这个数比原数（ ）了（ ）倍，与原数
相差（ ）。
5. 两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大 80 倍，则积（ ）。
第三小节：积的近似值
一、知识点：
积的近似值：运用“四舍五入”法进行四舍或五入。
二、典型题例：
1.4.9095 保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），保留三位小数是（ ）。
2.0.57 ×2.05 的积里有（ ）位小数，积保留两位小数是（ ）。
3. 一个三位小数四舍五入后是 2.40 ，这个三位小数最大可能是（ ），最小可能是
（ ） 。
第四小节：乘加、乘减混算、简算
一、知识点：
乘加、乘减混算、简算：与整数的运算顺序相同，简算也相同。
二、典型题例：
1. 计算 4.8 ×9.9 的简便算法正确的是（ ）
Ａ 4.8 ×9 ×0.9 B 4.8 ×10-4.8 C 4.8 ×10-4.8 ×0.1 D 4.8 ×10-0.1
word.
2. 简算：
2.5 ×6.3+3.7 ×2.5 2.5 ×32 ×1.25 （0.8+8 ）×0.125 0.45 ×1.9
3. 文字题：
（1）比 1.5 的 2.3 倍多 0.45 的数是多少？
（2 ）5.06 的 2.04 倍比 11.08 少多少？
4. 应用：
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