河南中考化学分析.pptxVIP

1;第一部分 分析中考试卷 探究出题规律;一、河南省中招化学试卷命题原则;2018《说明与检测》 新增内容;2018《说明与检测》 新增内容;2、基础性： 命题注重基础性，知识点的覆盖面尽可能广，同时要突出学科主干知识。注重以基础知识为载体，在具体情景中考查学生对化学知识的理解和应用，考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，减少记忆性试题。杜绝偏题和怪题。“重点知识重点考，重点知识年年考”。;3、创新性： 在保证基础的前提下，考查的方式更???新颖多样，如信息题、图像题和推断题等考查处理信息能力及综合分析能力。突出学科特点，加强以实验为核心的科学探究能力的考查。试题体现选拔考试的要求，保证有一定的区分度（左右）。; 4、时代性： 命题的理念、题型、背景材料具有时代特色。注意从日常生活现象和事件中选择素材（正面积极的），突出化学与生产、生活的密切关系，体现从生活走进化学、从化学走进社会的基本理念，体现化学教育的人文价值。;二、2017年中考试卷回顾与分析 ;（二）试卷结构和考点分析：;11;郑州各大题得分情况;题号;题号;题号;题号;17;3、一级主题分值分布：;通过分析可知： “身边的化学物质”（特别是金属、酸、碱、盐）依然是河南省中考化学的重点及核心。这一部分考点内容多，记忆量大，是中考考纲要求中的核心部分，最能够考察学生初中阶段对化学知识掌握的基本情况，如果将身边化学物质相关物质的化学方程式也算上的话，其分值比例约为60%。另外“科学探究”往往体现在与具体物质相关的实验探究上，他与身边的化学物质密切相关，因此一定要重视对实验现象和结果的分析，重视实验的设计和评价（注意2017年新出现的微型实验探究问题）。;（三）得分率较低的试题分析;10．右图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示 A．气体的体积 B．沉淀的质量 C．NaCl的质量 D．混合溶液的pH;12．右图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是 A．属于置换反应 B．相对分子质量最小的是NH3 C．生成丙和丁的质量比为1:3 D．氢元素的化合价在反应前后没有变化;13．甲、乙、丙有如右图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 A．C、CO2、CO B．H2O2、O2、H2O C．CuO、Cu、Cu(NO3)2 D．NaOH、NaCl、NaNO3;13. 甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是 A．C、CO2、CO B．H2O2、O2、H2O C．CuO、Cu、Cu(NO3)2 D．NaOH、NaCl、NaNO3 (2016)X、Y、Z有如右图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为 A．Cu、CuO、Cu(OH)2 B．C、CO、H2CO3 C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D．H2O2、H2、H2O;14．2.3g铁和M的混合物与足量盐酸反应，生成0.2g氢气，则M可能是 A．镁 B．铝 C．碳 D．钠;18．右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。 将t3℃时相同质量的甲、乙两种饱和溶 液降温到t1℃，只有甲的溶液中有固体 析出。则乙的溶解度曲线为__（填“X” 或“Y”）；甲和乙的溶解度相等时的温 度为_____；t3℃时，将30 g 甲的饱和溶液稀释为 质量分数为10%的溶液，需加水的质量为____g。;19．A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如右图（部分物质和反应条件略去）。A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金 属元素的质量分数为40%；C常作干燥 剂；D属于碱。则A的一种用途是____ __；B的化学式为_____；由C转化为D 的化学方程式为____________。;20．电解食盐水可得到烧碱、氯气（Cl2）和一种可燃性气体，反应的化学方程式为____；配制质量分数为5%的氯化钠溶液，若量取水时俯视量筒刻度读数（其他操作正确），所得溶液的质量分数___5%(填“大于”、“小于”或“等于”)；现有NaCl和NaBr的混合物共2.2 g ，溶于水并加入过量AgNO3溶液后，生成AgCl和AgBr沉淀共4.75g，则原混合物的含钠元素的质量为_____g。; 现有NaCl和NaBr的混合物共2.2 g ，溶于水并加入过量AgNO3溶液后，生成AgCl和AgBr沉淀共4.75g，则原混