初中优质安全主题班会 教案《校园安全你我他》教学设计.pdfVIP

初中优质 主题班会 教案 教学设计 校园安全你我他 教学设计 校园安全你我他 课 题 课 型 新 课 —校园意外伤害的预防与应对 知识目标：了解校园意外伤害的涵义，种类，掌握面对意外伤害时的救 助方法。 教学目标 能力目标：增强学生面对校园意外伤害时应对能力 情感态度价值观目标：使学生认识到意外伤害的危害，提高预防意外伤 害的意识。当意外伤害发生时，能够合理的应对，保护自己 与帮助他人。 1、提高预防校园意外伤害的意识 教学重点 2、应对校园意外伤害的方法 教学难点 提高预防校园意外伤害的意识 教 学 过 程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 多米诺骨牌图片的呈现。 学生回答 提问：大家知道这是什么吗？ 多米诺骨牌是将骨牌按一定的顺序排列， 推倒第一个后会产生连锁反应，最终组成 以多米诺骨牌图 导 一定的图案。作为一个游戏，它很有趣。 学生思考 片将学生注意力 入 那么大家试想一下，假如这种连锁反应发 引至课堂，视频的 新 生在人的身上，会是一种什么样的状况？ 播放引起学生对 课 校园意外伤害事 播放视频：新闻-校园踩踏事件频发 件的关注和反思。 这一个个悲剧向我们敲响了安全的警钟。 安全是我们正常学习和生活的前提。校园 安全问题关系到我们学校中的每一个人。 讲 （一）珍爱生命，提高意识 使学生了解什么 出示意外伤害的概念： 是意外伤害，以及 意外伤害是指因意外导致身体受到 哪些属于意外伤 伤害的事件。指外来的、突发的、非本意 害。 的、非疾病的使身体受到伤害的客观事 件。 以踩踏事件为例，进行解释。 让学生联系生活 授 提问 初中优质 主题班会 教案 教学设计 1.想一下,在我们的校园中,除了 学生描述曾经 实际中的意外伤 踩踏事 ,还存在哪些安全问题? 遇到的意外伤 新 2.你自身,或其他同学发生过哪 害实例 害，对他们的触动 些意外伤害? 更加深刻，为进一 总结：摔伤、磕碰、运动损伤