初中七年级上学期班主任工作计划2.pdfVIP

初中七年级上学期班主任工作计划 2 本学期我担任了七年级X班的班主任。个人的成长经历，使我深 深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始 阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是 养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基 础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促 进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综 合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此， 现根据本班具体情况特制定计划如下： 一、学生基本情况分析 我班现有学生X人，其中男生X人，女生X人。总体上观察，我 班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不 明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、 展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 。 这句话 是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成 的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。 所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以 为常，变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心、言行文明有感恩 心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心。 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气； 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、 向上、文明的集体。 三、具体措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好 学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教 育，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的 班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常 行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识， 增强班级凝聚力。 5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 6、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教 师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统 的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文 化的教育。 7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态， 及时疏导、解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学 校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣 传工作。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育， 如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 10、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带 头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作 用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 11、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共 同教育好学生。多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 四、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱 集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的 同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设 岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负 责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作 打下基础。 2、思想教育 由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思 想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行 为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、 利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位，定专人”， 加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班 风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行 人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学 期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活