七年级上册语文第三单元测试卷及答案.pdfVIP

七年级上册语文第三单元测试卷及答案 一、积累和运用 1．给下列汉字注音。 应和（ ） 屏风（ ） 贮藏（ ） 穹隆（ ） 2 ．根据拼音写汉字。 yùn ni àng （ ） kān hù（ ） w ǎn zhuǎn （ ） zhú ru （ ） màn cǎo （ ） shuǐzǎo （ ） 3 ．词句积累 ⑴ 朋 伴 婀 多姿 名 其实 手无策 ⑵ 一年之计在于春， 。 ⑶ 山重水复疑无路， 。 ⑷ ，吹面不寒杨柳风。 4 、课文内容填空 《春》是一篇诗意盎然的 散文。作者细致观察春天的 景物，抓住景物的主要特征，主要运用 、 的表达方式，先 总写“一切” ，再分写 、 、 ，描绘出春回大地、万物复苏 的景象，然后用细致的笔触，描绘了 、 、 、 、和 五幅 图画。 5 ．指出下列句子的修辞手法： ⑴盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （ ） ⑵桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了 花赶躺儿。 （ ） ⑶红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （ ） ⑷春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 （ ） 6 ．根据回答中所提示的重音所在，设想所提的问题。 ⑴ 问： 答：这支笔是我的。 ⑵ 问： 答：这支笔是我的。 ⑶ 问： 答：这支笔是我的。 ⑷ 问： 答：这支笔是我的。 7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型 的人吗？ 例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙） ⑴笑脸相迎两面三刀的人（ ） ⑵一毛不拔吝啬钱财的 人（ ） ⑶孤陋寡闻见识不广的人（ ） ⑷没有依靠无处投奔的 人（ ） ⑸强横无赖独霸一方的人（ ） ⑹代人受过替人受罪的 人（ ） ⑺鞠躬尽瘁为民造福的人（ ） ⑻德才兼备大有作为的 人（ ） 8、把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意 思连贯、句序合理的短文： ⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出 了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你 看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感 到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁 郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬 勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。 正确的语序应该是： 。 9、选出填入括号处排列最恰当的一组句子（ ） 落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除 弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是 如果你缺少发现美这一种特殊能力，没有审美的眼睛，没有 审美的耳朵，没有审美的感受，那么 ， ， 。 ①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然