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三年级《食品安全》教育教学设 计
万宁市万城镇第一中心学校 翁时妙
教学目的:
1 、让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危 害,认
识食品中毒特征,提高自我保护意识,预防发生食物 中毒。
2 、让生学养成良好的卫生饮食习惯,杜绝学生购 买不安全的
食品,保护自己身体健康,养成良好的饮食规 律。
教具:课件
教学过程:
一、情境故事导入
1 、亲爱的同学们,食品是我们每天都会接触到的,我们的生
活离不开食品。 话说, 民以食为天, 我们吃的东西安全吗? (生: )
2 、这节课,就让我们一起探讨《食品安全》的话题 吧!
3 、同学们,那怎样的食品才安全呢?现在老师来考考你,什
么是食品安全?(出示课件)
(生: )
4 、是的,食品安全是指(出示食品安全概念课件)
二、学习多媒体出示: (观察日记)
1 、刚才,我们了解了什么是食品安全,接下来请看“ 观 察日
记”,请听 ? ?
2 、听 了日记,你发现了什么?
1
````````
```
3 、学习“观察日记” ,我们发现了学校门口卖的东西,大多
数是“三无食品” ,吃了会伤害咱们的身体。老师来调查一下,我
们平时都吃了哪种不同类型的食品?请打开笔记本,写一写。
4 、是的,同学们谈的真好, 老师也收集了一些 “街边的小吃” ,
同学们来看看这些好吃的背后到底隐藏了什么?(出示课件)
?烤肉串· 烧烤摊挂羊头卖狗肉· 廉价火卖这样羊肉串也许
是死猪肉· 亚硝酸盐过多,吃了肉串也会中毒· 发红肉串可能被
染有毒“红粉” 。
?麻辣烫· 验出“罂栗底”· 地 沟油做的麻辣烫· 双氧水发帛· 福
尔马林保鲜· 蔬菜肉食竟食靠彩灯增色· 用病鸡熬汤加工麻辣烫。
5 、同学们,如果我们不小心吃了这些食品,会怎样呢?
(生:不舒服,拉肚子、中毒)
三、了解垃圾食品和健康食品
1 、同学们,十大垃圾食品你们知道吗?这些食品会给我们生
命带来怎样的后果呢?现在老师把它们一个个请出来,相信大家
见到了并不陌生(课件出示) 。
请看:①油炸食品,吃了它会怎样?
(导致心血管病症,含致癌物质;破坏维生素。 )
②腌制类食品(致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等。 )
③加工类食品含致癌物质(酸盐,含大量防腐剂。
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