幼儿园中班数学教案:9、10的形成.pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于江苏
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幼儿园中班数学教案:9、10的形成 幼儿园中班数学教案:9、10的形成 数学活动:9、10的形成 活动目标: 1、引导幼儿在操作过程中感知8添上1是9,9添上1是10,理解9、10的 形成。 2、培养幼儿认真倾听、细心观察的习惯。 活动准备: 1、PPT,数字1-10; 2、每组一份花片、一份蜡笔,每人一张操作单。 活动过程: 一、简单复习2——8的形成 1、玩拍手游戏,看谁说的又快又准。 教师:小朋友,我问你,1添上1就是几

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