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写景状物散文阅读技巧 写景状物散文阅读技巧 PAGE / NUMPAGES 写景状物散文阅读技巧 写景状物散文阅读技巧 一、散文常 特色：形散神不散 表达方式：叙、描绘、、抒怀 表手法：象征、托、比、借景抒怀、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后、以小大 二、解方法 1、研干（目），明确要求，特别掌握好关的含。 2、找答区，索范，合解析。 详细做法： 3、正确表达。 （1）摘关 （2）摘关句 （3）自己的归纳 4、原：答案在文章中必定有依据 三、怎样解散文的要旨（考点解析一） 方法： 1、看 2、看注 3、看度句（段） 4、看开尾句 5、看抒怀句 6、看频频出句（段） 归纳格式：本文表达（描绘、介）了??，表达（抒、美、歌、揭穿、刺、反应）了?? （分清要旨、主、梗概、中心思想与主要内容的异同。） 领悟为何写的题型（领悟作者的写作企图，即文章中要表达的情、理+作者技法） 四、写景状物类散文规律（考点解析二） 写景（物）——抒怀——写人（要旨） 归纳散文写作思路：写景（物），是为了写人，是为了抒发感情（物与人的相像处）。 状物类散文的写作上，作者经常是托物抒怀、融情于景、移物就情。就是将物拟人化，给予物以人的精神、品行、性情、风采；或经过有板有眼的光景描绘，把情完整交融在写景的文字中；或把物拉过来，给予人的感情。依据这一特色，阅读题目就常从景下手，要求领悟作者的感情这一角度命题。 五、题目的作用（考点解析三） 1、掌握象征意义 2、语带双关 3、作者感情的出发点 4、归纳文章中的主要内容 5、文章线索 6、文眼；揭露文章中心 7、吸引读者、新奇 8、题目中运用修饰的，要复原它的本意后再解析作用。 六、段落与句子的作用（考点解析四） 1、解析段落的地点：开头段、中间段、结尾段 2、解析段落的作用： 内容上的作用：点明要旨，深入主题。 构造上的作用：总领全文、承前启后、前后照顾、为下文作铺垫、推进情节发展、总结上文 3、中间段：构造上承前启后、推进情节发展 内容上承上（写出内容）启下（写出内容） 六、句子或段在文中的作用（考点解析五） 解析语句或段的作用：一般应从内容和构造双方面去解析。 1、答内容上的作用（有两点。）：应从句子或段落表达的句意或段意 +与 主题的关系上解析考虑。 开头句或段内容上的作用常用词是：句子表达的句意或段意+落笔点题或交代写作背景。） 中间段内容上作用常用词是：承上的内容 +启下的内容 结尾句或段内容上的作用常用词是：句子表达的句意或段意+点明要旨或升华要旨、深入中心 2、答构造上的作用：应试虑句子在文章中的地点，句子在开头、在中间、在结尾；表达语不一样。（有1点。） 开头句或段构造上的作用常用是：总领全文、为下文作铺垫。（或引出下文什么内容） 中间段构造上作用常用词是：承前启后、承上、启下 结尾句或段构造上的作用常用词是：照顾开头或照顾标题、总结全文、有时也有交代写作目的。 七、品尝散文语言、体悟词句作用（考点解析六） 种类一：品尝词语 1、解说词语含义。 2、品尝加点词语的作用。 解题钥匙： 1、解说词语（在语境中）的含义要联合语境。 2、点评词语的表达作用，要联合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景 物境界、人物性格、特别的表达成效（即运用了某种修饰手法的词语）或在构造上起到的独到作用。 方法指导：坚持“词不离句、句不离文”的原则，切忌“断章取义” 。联系上下文，推知其语境义。 种类二：理解句子的含义。 答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上解析考虑。 品析语句的含义：一般是文中的重点句子。 题型①：品析修饰句 运用 的修饰手法，写出了  的特色，表达了作者  的思想感情（或 人物的性格特色）。 题型②：品析真理句的重点 要联合要旨回答，领会重点词的深层含义和双关意义，化委婉的表达为直白的表达。 题型③：品析描绘句。注意重点词 答题思路：什么描绘手法（或某个动词、形容词）+作用词+什么对象的什么内容。有些句子+表达了什么思想感情（人或物的什么性格特色）。 要注意抓住六种重要句子： ①首句。一个语段的首句常常有提示、归纳和承转的作用 ②中心句和点睛句 ③感情句。语段中的有些句子显然表达了作者的感情和态度。 ④描绘句。哪些刻画人物和环境的句子常常有表现人物思想性格，衬托、衬着氛围的作用。 ⑤修辞句。为了更好地写景状物，传神达意，作者常常在语段中运用一些修辞手法。 ⑥尾句。语段的尾句或归纳总结全文，或照顾开头，或留下思虑的余地，或抒发感情。表达成效上有些句子有升华主题，衬着氛围，衬托心情的作用。 种类三：语言赏析 1、用词之美——找精巧的、富裕表现力的动词、形容词、叠词及成语等。 答题方向： 联合详细语境解析词语含义和词语表达成效。 常有答题形式： （），写出了XXXX的特色或内容，表达