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三年级上册教学工作总结
篇一:三年级语文上册工作总结
20XX 年第一学期
三年级语文教学总结
同心学校祁涛
一个学期将要过去, 本学期本人注重研究教学理论, 积极参加语文教
研活动,并能经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,
提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,
以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「新课程标准」进行施
教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现
象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
现将本学期的语文教学工作情况总结如下:
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况如下:
1、在语文学习过程中,让学生感受到生活的丰富多彩,激发了学生
对生活的热爱。
2、认识了 200 个字,会写 300 个字,累计认识了 2000 个字,会写
1300 个字。
3、会使用字典,学习使用词典,有了初步的独立识字能力。
4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
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5、继续学习了默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。开始学
习了略读,粗知文章大意
6、学习了联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意
思。
7、能够初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8、能够积累课文中的优美词句,精彩句段,背诵优秀 10 篇,练习了
复述
课文。
9、初步培养了读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
10、开始练习了习作,能够不拘形式地写出见闻,感受和想象。讲述
故事基本能做到具体生动,用语言打动他人。
11、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表
达自己的观察所得。
二、主要成绩和经验
在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学
生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个合格
教师的身份要求自己, 虚心向有经验的教师学习, 切实做好一切教学
常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍
了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、能做到认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层
次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情
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况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,
并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
2、创设平等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变
化,教师将不再只是知识的传授者和管理者, 更是学生发展的促进者
和引导者。 在新课程中, 学生的学习方式从传统的接受学习向探究学
习转变,而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标, 并确
定和协调达到目标的最佳途径; 指导学生养成良好的学习习惯, 掌握
学习的策略和发展能力; 创设丰富的教学情境, 激发学生的学习动机
和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。
在教学活动中,教师与学生是平等的,不是服从与被服从的关系,教
师应尊重每一个学生, 多一些鼓励,促使他们生动活泼、 主动地学习。
只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动
的活跃状态, 才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。 生动活
泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,
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