小学四年级跨越式跳高教案确定版.pdfVIP

学习阶段：水平二 （四年级） 授课教师：徐庆国 工作单位：泗水县苗馆小学 四年级跨越式跳高教案 泗水县苗馆小学 徐庆国 教学内容 ： 1、韵律操：“兔子舞”； 2、学习跨越式跳高 教学目标 ： 1、初步学习跨越式跳高技术，掌握单腿起跳，双腿依次过杆的技术 动作方法。 2、通过练习探究、 体验、了解单腿起跳， 双腿依次过杆的动作技术， 提高发展学生的协调、灵敏性。 3、在练习中培养学生间互相合作的意识， 以及团结协作的品质精神。 教学重点 ：跨越式跳高过杆技术。 教学难点 ：两腿依次过杆。 教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 组织：成四列横队排列 一、课堂常规 教师观察学生情 培养学生 1、体育委员整队，报 况。 告人数。 通过提问导出本 组织纪律 2、师生问好 开 3、宣布本课的内容和 节课学习内容 （跨 性 越式跳高的过杆 始 目标要求 技术） 4、检查着装 准 5、安排见习生 要求：集队做到快、静、 齐。 备 二、准备活动 1、《兔子舞》 部 教师指导学生跳 1、教师讲解活动 1、学生愉快的进行游戏活 分 左左摆腿 方法及要求。 动，激发学生积极探索， 通过 “兔子 右右摆腿 2 、教师放音乐指 舞”的练 勤于思考。 ： 前跳后跳 导学生跳。 习，巩固和 学生分成四列横队 ：各列 原地跳跳 发展学生 10 队为一组做活动关节练 跳跃能 分 三、活动身体各关节部 习。 力， ，培养 钟 位 （压腿、膝、踝、 、、 教师提出活动的 互相合作 等） 部位和要求 ,同学 的精神。 专门性准备活动： 两同 根据自