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沪教二年级下册数学时间
1、认识时间单位：分、秒，理解
1时＝60分，1分＝60秒的关系。
2、初步建立时、分、秒的量感。
3、培养学生养成遵守和爱惜时间的 好习惯。
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第2页/共31页
你看到了些什么？
第3页/共31页
第4页/共31页
探究一
探究二
探究三
探究四
第5页/共31页
探究一
它们有什么相同处？
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探究一
钟面上有12个大格。
第7页/共31页
探究一
钟面上有12个大格
每个大格里有5小格
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探究一
钟面上共有60个小格
钟面上有12个大格
每个大格里有5小格
第9页/共31页
探究一
时针走一大格的时间是1时。
分针走一小格的时间是1分。
第10页/共31页
探究二
第11页/共31页
探究二
1分钟做20道口算题。
第12页/共31页
探究二
1分钟跑5000米。
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探究二
1分钟做几百万次。
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探究三
你会看时间吗?
10时
10：00
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探究三
10时
10时15分
10：00
10：15
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探究三
8时55分
8：55
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探究四
10时
9时
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
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练习一
练习二
练习三
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练习一
练习一
练习二
练习三
帮小动物找表
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练习二
练习一
练习二
练习三
这几块表各表示什么时间？
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
：
时 分
7 50
7 50
3 05
3 05
8 26
8 26
11 11
11 11
9 52
9 52
4 59
4 59
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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练习一
练习二
练习三
练习三
淘气的指针
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本课小结
分针走一圈，时针走一大格。
1时=60分
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感谢您的观看。
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