四年级下册劳动与技术教案.pdfVIP

四年级下册劳动与技术教案 主题一：小布袋的缝制 第 1 课时 布块的缝合 课时编号 [1] 备课时间 上课时间 教学目标： 1、掌握缝制布块、小布袋的技艺。 2、能够根据自己所需缝制相适应的小布袋挑选针法。 3、培养手指协调能力和创造能力，体验动手制作带来的快乐。 教学重难点：掌握缝制小布袋的技艺。 教学准备：布块、剪刀、线、小细 教学过程： 一、导入 1、师出示各种小布袋成品。 师：你瞧，这些小布袋个个小巧玲珑，惹人喜爱。可提在手上，背在肩上或 藏在书包里。你知道它们可以做什么用吗？ 2、学生根据生活经验猜想功用。 3、教师给予肯定后引入话题。 二、掌握平针法、回针法、藏针法三种针法缝制小布袋。 1、师示范平针法、藏针法 2、学生看书理解，并试一试缝合两块布。 三、学生观察，掌握要点。 1、教师演示制作方法，学生边看边思考。 ⑴可以分为几个步骤？ ⑵哪些地方要特别注意？ 2、引导交流，掌握制作顺序和要点。 ⑴根据自己所需，裁出一块布，对折。 ⑵选定作为袋口的边，在这条边上缝出 5 厘米宽作为扎袋口的细绳的通道。 ⑶缝合其余两条边。缝合的线必须离布边沿 0.5 厘米。记住打结。 ⑷将袋子翻转一面，理平，再穿上带子。、顺势板书。 三、应用技巧，实践操作：做一个布袋 1、组织学生： 2 人一组，协调合作计划。 2、学生动手制作，教师巡视，及时发现问题，及时给予帮助。 3、教师评议总结。 第 2 课时 创意小布袋 课时编号 [2] 备课时间 上课时间 活动二：创意小布袋 教学目标：让学生学会利用废弃的碎布等物品缝制形态各异、 功能不一的小布袋。 能力目标：培养学生动手能力、生活实践能力和主动探究能力。 情感目标：培养学生合作精神和审美情趣。 教学重难点： 1、设计、裁剪、平针的缝法 2、提高学生的动脑动手能力 教学准备：布头、剪刀、针、线线绳等 一、复习布袋的制作步骤 二、比较各种布的特点和用途：知道应根据布袋的功能来选择布 三、制作创意小布袋 1、欣赏布袋：多媒体课件出示：颜色亮丽、形状各异的小布袋。 2、学生根据生活经验猜想功用。 3、自主学习：这麽精美的布袋是怎样制作出来的呢？请自己看书上 6 页操作流 程图，看看玲玲是怎样缝制自己的笔袋的？ 4 、归纳笔袋制作的主要步骤。 5、设计自己的创意布袋方案 6、根据方案进行缝制 7、在缝制过程中你有什么困难？又是怎样解决的？ 四、创意布袋展示评比 （1）同学欣赏 （2）小组选出优秀作品上台展示 （3）班级选出优秀作品奖励 （4）再次回忆制作中要注意的问题。 第 3 课时 缝香袋 课时编号 [3] 备课时间 上课时间 活动三：缝香袋 教学目标： ⒈学会根据不同的材料、设计不同形状的香袋。 ⒉学会用回针法法缝制，制作香袋，并探索不同的步骤。 ⒊以合作的方式进行小课题的研究， 不仅达到较全面的了解“香袋”， 而且培养 学生的创新精神和实践能力。 教学过程： 一、欣赏香袋，知道香袋的由来 1. 说香袋的由来 师：( 农历五月初五 ) 端午节那