高中语文复习课件-当高考遇上端午节（考前最后一课）.pptxVIP

　 端午节作为中华民族的传统节日，时至今日，已有些式微，更加可悲的是，当今中学生对于端午节的起源、习俗等不甚了解，甚至连屈原是谁都不知道。这是传统文化在现代语境下的没落，继承并弘扬中华民族的优秀传统文化任重道远。挖掘优秀传统文化丰富的精神内涵并为今用，应是终级意义。尤其在新课标强调文化认同和国际理解的今天，我们更应看到屈原的思想价值及中华传统文化的弥足珍贵，且必将成为全人类的财富。作为高考的“应景式”人物及节日，可以预测，屈原精神内涵、传统文化与创新、家风孝道等会以某种形式呈现在今年的高考试卷上。题型不定，或阅读或默写或写作。;关于写作一：走进屈原 认识屈原 1.忠君爱国 烛照千古 。 2.心之所善，九死不悔。 3. 坚贞之爱 家国担当。 4.爱国心常在，精神千古存。 （《离骚》《国殇》《湘夫人》）;关于默写，两高一初，两文一诗。 全国卷：5年内连续考过的篇目《逍遥游》。 全国卷：3年内重复考过《鱼我所欲也》《离骚》《蜀道难》全国卷3：2年内重连续考过一篇《劝学》 全国卷1可在背完其它篇目后，再重点背《离骚》《氓》《赤壁赋》 《论语》《师说》《阿房宫赋》 《送东阳马生序》《三峡》《小石潭记》《岳阳楼记》; 关于新题型，主要在语用题和作文题 比如语用题，会回归传统也是创新，如在语用题中在揉进修改错别字等也完全有可能（提笔忘字、一写就错的现象太严重了），如爱带(戴) 白晰(皙) 报筹(酬) 暴炸(爆) 恶耗(噩) 喝采(彩) 翱游(遨) 沾辱(玷) 中裁(仲) 陷井(阱)等。 又如：2019年清明节，一批批少先队员来天安门广场，怀着崇敬的心情参观了人民英雄纪念碑并敬献花圈。请你以一名义工的身份为少先队员们讲解“五四运动”浮雕（见下图）的内容，并宣讲“五四运动”的伟大精神以及对少先队员们的期望。不少于120字。（6分） ;（1）“五四运动”浮雕内容：（3分：两点必答，2分；答出其中任意一点1分） 背景和时间：1919年巴黎和会上中国外交丧权辱国的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日。 浮雕背景：天安门、飘扬的旗帜 浮雕近景：激情演讲的学生或者振臂高呼口号的学生、散发传单的女学生、以学生为主的各行各业的听众或者参加者。 演讲语言或口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”等口号。（口号答出一个即可） （2）“五四运动”的精神（1分）：爱国、进步、民主、科学。 （3）对少先队员的期望（2分）：今年是五四运动爆发一百周年（1分），同学们一定要继承伟大的五四精神，好好学习，天天向上，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义的接班人，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。（1分） ; 再如作文题 ，可能材料的选取回与以往的故事类、关键词类、名言警句类、时事热点类、漫画类有所不同。阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 材料一： 某小学向学生发放的红领巾上印制的“万达”商业广告 材料二： 某小学学生奖状上印制有当地某眼科的商业广告 ; 材料三：人生的扣子从一开始就要扣好。 ——习近平 我们每个人都有过天真无邪、快乐有趣的小学成长经历，而对于上述材料中的内容，你会有着怎样的联想？请结合你的经历、感悟，写一篇文章，体现你的思考，表明你的观点。 要求：（1）选好角度，自定立意，自拟文题，明确文体（除诗歌外）；（2）不得脱离材料写作，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。;1. 心态要好：自信，冷静，仔细，舍我其谁，一往无前。语文的偶然性和不确定性相对更大，你心里有些忐忑没谱，别人也一样。而如果发挥好，语文可能创造奇迹。 2. 准备充分：第一堂考语文，考好考砸很关键，考前复习要充分，不留死角，建议考前一天，主要精力复习语文，提高分数也买个安心。 3. 考前以识记背诵为主，不要去盲目刷题了，尤其不要刷来历不明的“押题卷”“压轴卷”，那基本是忽悠外行人。 4. 考前一到两