高中语文复习课件-凡抄袭，皆黜落.pptxVIP

任务作文基本模式;凡抄袭皆黜落 作文讲评;苏老师 公告;折射社会现状： ·大学“水课”现象层出不穷，教学评价老师睁一只眼闭一只眼 ·学术造假成风 ·抄袭现象;不赞同;赞同;相关评论： 对于苏教授给学生判零分，也有不同声音。有网友觉得这太严格了，毕竟是选修课，何必那么严格？这是期末文章又没有发表，抄袭的后果不应该这么严重。而这些观念，正是导致大学“水课”增多，以及抄袭、代写论文现象向学生蔓延的原因。前不久，教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工??会议精神落实的通知》，要求严格本科教育教学过程管理，淘汰“水课”，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。当前，要治理大学“水课”问题，就必须对包括必修课、选修课在内的所有课程都严格要求，对课程论文（作业）的抄袭、弄虚作假问题坚决地说“不”，否则就难以做到教育部要求的坚决杜绝、淘汰“水课”。 给课程论文涉嫌抄袭者记零分，这不仅是提高教学质量，而且也是对学生进行诚信教育。 ——《北京青年报》; 在历史上，严格的淘汰机制曾发挥过积极作用。1928-1937年，清华大学每年的学生淘汰率为27.1%，理学院最高淘汰率达到69.8%，工学院则为67.5%。这样高的淘汰率不仅没有引起混乱，反而培养了一批杰出的学子。清华大学物理系1929-1938年间的学生，出了21位中国科学院院士、两位美国科学院院士。时代不同了，当然不能简单照搬，但借鉴其精神和做法理应可行。 也只有扯下更多“水课”的遮羞布，改变“严进宽出”的局面，高等教育质量才能更上一个台阶。 ——新京报《凡抄袭皆0分，国科大苏老师坚守了教育底线》 ; 为什么说这是“及时止损”？因为在网络时代，抄袭的成本和代价越来越高。现在的论文、文章都电子化、上网，无论是“查重”，还是被作者或他人发现，抄袭者被举报，在我看只是时间早晚问题，只要有人愿意，你随时可能被人“挖坟”。对于一个人的命运声望、职业生涯来说，抄袭可以说随时都是一颗定时炸弹。平时作业抄了过了，心存侥幸抄成习惯，学位论文再抄袭，被人发现，就不是得“鸭蛋”那么简单了。直接取消学位，让过去数年光阴和付出毁于一旦，这两年因抄袭博士学位被取消的例子还少吗？ 当然，抄袭的问题上，我觉得不教而诛也不对。什么是学术规范、如何写论文，反抄袭的教育平时就要重视。现在抄袭的问题不仅学校是重灾区，互联网写作、广告创意文案，剽窃的洗稿的，比比皆是。对于这样的歪风，一定要像苏老师打零分一样，让抄袭者肉痛、付出代价，才有可能刹住。只是，让剽窃者付出代价，我们有这样的有效机制和执法主体吗？ ——《南方都市报》;相关事例