中考作文之中考满分作文.pdf

中考作文之中考满分作文 一、作文写作 1．阅读下面的文字，按要求作文。 初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总 能带给我们一份快乐，一丝感动。 请以“ 带给我快乐”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）按要求把题目补充完整。 （2）要自由、有创意地表达出真情实感。 （3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。 （4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。 【答案】音乐带给我快乐 快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数， 例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画…… 但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。上了六年级，功课和作业不知不觉就多了 起来。每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的 作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。10点多， 总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没 有用。 在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽， 就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。还有一次，是我月考 没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就 “哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得 自己实在是太笨了。 这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音 的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到 书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放 一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音 乐给我带来了无穷的快乐。 【解析】 【详解】 “ 带给我快乐”是一篇半命题作文，首先将题目补充完整，然后作文。生活丰富 多彩，生活中有酸甜苦辣，生活的形式也是多种多样的。这其中包含了城市生活、乡村生 活、校园生活等。但要说离我们最近的莫过于校园生活了。在校园生活的过程中，快乐总 是不断出现的。当你不愉快时，朋友们为你分忧，这是一种快乐；当心情苦闷时，绕着操 场痛快地跑上几圈，内心得到舒畅，这也是一种快乐。快乐本是平淡的，它藏在平淡中， 只有细细的品味平淡这样才能获得快乐。在写作时，立意方面容易产生消极的甚至不健康 的情绪而导致文章思想价值不高，没有生命力，所以，本文要求学生立意时，选择美好的 令人向往的写作角度，这样才能有所突破。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 孤独寂寞时，温馨的问候最难得；失意悲伤时，忠诚的守护最难得；得意忘形时，冷峻的 警示最难得；尴尬懊丧时，宽容的勉励最难得。 请以“ 最难得”为标题,写一篇文章。 要求: （1）把题目补充完整；（2）除诗歌戏剧外，文体自选；（3）不少于500字；（4） 文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。 【答案】耐心最难得 周末和同学来到某书吧学习。同学问我一个问题，我讲了两遍，她还是不会，我没耐心 了：“你怎么那么笨，讲了两遍还不会，我懒得教你了。”“我……”我们都不再说话， 沉默中气氛有点尴尬。 书吧里小声放着音乐，曲子听来那么熟悉。我不由得回想起一段时光。 那一年，我要考钢琴十级。起初，老师和我兴致冲冲定下了拿优等的目标，我当然希望自 己能心想事成。 假期里我日复一日地枯燥练习，练练习习无穷匮也，每天一练就是六七个小时，整个人好 像被胶水粘在了琴凳上。老师一直陪着我，我每练完一段，他就耐心地给予反馈，不厌其 烦。就这样，我们师生一起努力了一个月。 可是，知道自己的表现离优等还有不少距离，我开始越来越不耐烦，练习时变得心不在 焉，一会儿借口上厕所，一会儿借口喝水。老师看出我的怠慢，却仍旧耐心地给我做思想 工作：“柏拉图说‘耐心是一切聪明才智的基础’，我还听到有句谚语说‘常常是最后一 把钥匙打开了门’越是艰难的时候，耐心最是难得。你一定要坚持、坚持，再坚持。”老 师又是打气，又是语重心长讲道理。我知道，陪我练琴并不是他生活的全部，他还要上 班，还要回家做丈夫、做爸爸，但在我这里，他永远是那么心平气和，不急不躁，十分有 耐心。 两相比照，我羞愧万分。咬紧牙关，又刻苦坚持了几周。最终，我如愿以偿，取得了优等 的成绩。老师替我高兴，我对老师感激不已。 从熟悉的旋律中回过神来