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PAGE PAGE 1 五班级课外短文阅读分析练习 五班级课外短文阅读分析练习  郑板桥爱子  郑板桥（）是清朝出名的画家、诗人、书法家，（）是深深懂得家教的训练家，他格外讲究“爱子之道”。  郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝格外宠爱。小宝常（）地说“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥晓得后，心里格外（），就给弟弟写信到：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。  为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到本人身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发觉一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝马上把窝头分给小女孩一半。郑板桥晓得后，兴奋的对小宝说：：“孩子，你做得对，爹宠爱你。”  当郑板桥病危时，他把儿子叫道床前，突然提出要吃儿子亲身做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝哀思的大哭，突然发觉床边有张纸条，上面写着：流本人的汗，吃本人的饭，本人的事情本人干，靠天靠人靠祖宗，不算是英雄。郑板桥临终前给儿子上了“独立”的一课。  1、认真读课文，在括号里填上合适的词语。  2、结合上下文解释：  言传身教：______________________________________________  独立：________________________________________________  3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的，请写在横线上。  （1）_____________________________________________________  （2）_______________________________________________________  （3）__________________________________________________________  4、看完这篇短文，你有什么感想，请写出来吧！  __________________________________________________________________  吐鲁番盆地  我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的凹地，也是世界其次低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。  《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只要一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈猛烈）的阳光（照射照射）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。  这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传奇有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！  夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿格外（精致别致）的野餐。  吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城两头，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。听说这是一位五十年月的县委书记领人栽的。他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊异惊喜）地扑到这凉爽的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！  大风、酷热考验了人也熬炼了人，使人们的才智和制造力像金子一样刺眼、闪光。  1、用音序查字法查“漫”，应先查音序，再查音节。  “漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流（2）处处都是（3）莫，不要（4）不受约束，任凭（5）宽敞，长。“漫天风沙”的“漫”应选第（）条解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第（）条解释。“漫无目的”的“漫”应选第（）条解释。  2、用“——”划出文中括号里合适的词。  3、在文中的括号内填入合适的关联