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《领导学》结业论文
浅说科学决策 ——
谈决策思想的客观性
学院:英才实验学院
班级: 2012001020
姓名:赵铭杰
学号: 2012019160013
指导老师:罗大明
完成日期: 2014.6.27
摘要 领导的重要职责之一就是决策。在领导学课上,罗教授从决策的科学性、
正确性、规范性、制度性、客观性等多个角度,说明了领导做决策的几项基本原
则。本文仅就决策的客观性这一角度, 通过举例与论证, 说明了客观性原则在科
学决策中的重要意义。此外,本文利用自然科学的研究方法,讨论了概率论、统
计学、运筹学、博弈论、熵理论在客观性决策中的作用和意义。
1. 前言:科学决策简介
科学决策是指决策者凭借科学思维, 利用科学手段和科学技术所进行的决策。 决
策是一个提出问题、 分析问题、 解决问题的完整的动态过程, 遵循科学的决策程
序,才能作出正确的决策。决策程序包括两个基本步骤:
(一)提出问题,确定目标
一切决策都是从问题开始。 所谓问题, 就是应有现象和实际现象之间出现的
差距。决策者要善于在全面收集、 调查、了解情况的基础上发现差距, 确认问题,
并能阐明问题的发展趋势和解决问题的重要意义。
所谓目标, 是指在一定环境和条件下, 在预测的基础上所希望达到的结果。 目
标是决策的出发点和归宿,目标必须明确、合理,要在需要与可能的基础上,分
清必须达到的目标和期望达到的目标。
(二)拟定可行方案
可行方案是指具备实施条件、 能保证决策目标实现的方案。 解决任何一个问
题,都存在多种途径,要经过比较,制定各种可供选择的方案。所以,拟订可行
方案的过程是一个发现、探索的过程,也是淘汰、补充、修订、选取的过程。要
大胆设想、敢于创新,又要细致冷静、精心设计。
经验决策与科学决策的本质区别在于方式方法的不同。 经验决策的主体一般表
现为个体,而科学决策是集体智慧的产物; 经验决策主要凭借决策者的主体素质,
科学决策则尽可能采用先进的技术和方法; 经验决策带有直观性, 而科学决策不
排斥经验, 但注重在理论的指导下处理决策问题。 因此,应该把经验决策与科学
决策结合起来,实现决策的科学化。
2. 如何在决策中坚持客观性
俗语有云:大海航行靠舵手。舵手决定了一艘船的航向。所谓领导,也正
是起着舵手的作用。念天地悠悠,古今中外,所有伟大的时代,都和一些伟大的
名字联系在一起。上至三皇五帝、秦皇汉武,继而唐宗宋祖、康乾盛世。知名美
国汉学家傅高义把他的新书取名为《邓小平时代》 ,以一个人标志一个国家,一
个时代。 我们不得不从中看到领导, 或者说领袖, 在时代发展中体现的巨大影响
力,以一人之言而号令天下,改写历史。
领导的重要责任是决策。 甚至可以说, 领导就是为决策而生。 面对诸多纷繁复
杂的问题,不同的人会作出不同的决定。而领导存在的意义就是要作出最明智,
最具长远眼光的决定。 决策是一个复杂系统, 由数不尽的现实变量共同影响。 决
策学是人类、社会、国家、团体、个人不可缺少的时刻都需要的知识和科学。决
策学是一门新兴的、横跨自然科学与社会科学的“大学科” 。人类每时每刻都在
进行不同范围、 不同对象、不同角度、不同性质、不同需要的决策。 甚至可以说,
决策包含了人类的一切知识、认识、技能、智慧。
正因为决策的重要性、复杂性,领导在做决策时必须综合运用历史唯物主义、
自然辩证法、系统研究方法等手段,以作出科学正确的决策。
科学决策是领导作决策时的目标。科学决策具有程序性、创造性、择优性、客
观性等。所谓程序性是指科学决策不是简单拍板,随意决策,更不是头脑发热,
信口开河,独断专行,而是在正确的理论指导下,按照一定的程
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