人教新版九年级物理上册章节单元测试题-期中卷1-含答案.pdfVIP

期中一 一、选择题（每题3分，共30分） 1．(物理期中)水的比热容较大，下列实例中不是利用水的比热容大这一特性的是（ ） A．让流动的热水流过散热器取暖B．汽车发动机用循环冷却C．冬天，晚上向稻田里放水，以防 坏秧苗D．在河流上建水电站，用水发电 【考点】水的比热容的特点及应用． 【难度】易 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的 热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析． 【解答】解： A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以 让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意； B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以 汽车发动机用循环水冷却，不符合题意； C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以 晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意； D、在较大的河流上建水电站，用水发电，是将水的动能转化为电能，故与比热容无关，故符合题 意． 故选D． 【点评】 2．(物理期中)将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上， 经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．则三块金属的比热容C 、C 、C 甲 乙 丙 大小相比（ ） A．C 最大 B．C 最大 C．C 最大 D．C =C =C 甲 乙 丙 甲 乙 丙 【考点】比热容的概念． 【难度】中 【分析】由冰块从上表面平整到如图所示的形状可知，甲、乙、丙三块金属从相同的温度到冰的熔 点，降低的温度相同， 但放出的热量：Q ＜Q ＜Q ，又知道三金属块的质量相同，根据Q =cm△t判断c 、c 、c 甲 乙 丙 放 甲 乙 丙 大小关系． 【解答】解：三金属块末温（为冰的熔点）相同，初温相同，即三金属块降低相同的温度，由图可 知放出的热量：Q ＜Q ＜Q ，三金属块的质量相同，△t相同，则由Q =cm△t可知三金属块的 甲 乙 丙 放 比热容关系为：c ＜c ＜c ． 甲 乙 丙 故选：C． 【点评】 3．(物理期中)两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温 度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（ ） A ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C ．加热 相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比 乙液体温度升高的多 【考点】比热容的概念；热量的计算． 【难度】中 【分析】（1）已知不同液体质量、升高温度大小关系，用公式c= 来比较比热的大小； （2 ）已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收 的热量多少； （3 ）加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同，温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比 较． 【解答】解： A 、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等．由图象可以看出：在吸 收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c= 知，甲液体比热较小．此选项错误； B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少．此选项错误； C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同．此选项错误； D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体．此选项正确． 故选D． 【点评】 4 ．(物理期中)在下列各实例中，由机械能转化为内能的是（ ） A ．双手用力向上抛篮球B．鞭炮里火药的燃气使鞭炮上升C ．用锯条锯木头，锯条和木头都发热D．冬 天，人站在阳光下感