人教版小学三年级语文下册期中考试试卷汇总.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版小学三年级语文下册期中考试试卷汇总 三年级语文下册期中试题(一) 一、我会看拼音写词语。(4分) zēnɡtiānluǒlùkūlonɡxiànmù ()()()() 二、我会比一比,再组词。(4分) 裁()愉()嘱()墨() 载()愈()属()默() 三、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普谱(曲谱) 式()皮()迷() 四、我会选字填空。(4分) 串束阵对身支幅眼 一()微风一()清泉一()金光一()珍珠 一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面 五、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分) 1.大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。 2.妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。 3.老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。 4.老师对我们提出了(严肃严格)的要求。 六、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4) 1.虚心使人进步,骄傲使人()。 2.只有不怕失败的人,才能获得()。 3.学习一定要认真,来不得半点()。 4.班会课上,老师表扬了关心集体的同学,()了损害集体利益的现象。 七、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(2分) 1.小华长得像他爸爸。() 2.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。() 3.背上的羽毛像浅绿色的外衣。() 4.我见过的猩猩不像他们说的那样。() 八、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1.你难道不应该向他道歉吗? 2.作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 九、我会填。(6分) 苍()欲()落英()()()()群书()()踏地 雨里鸡鸣一两家,。 ,亲口尝梨知酸甜。 我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。 十、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5分) 第二部分:阅读积累与运用(30分) (一)我会阅读短文,回答问题。(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1.我会在横线上填上适当的词语。(4分) 2.第一自然段共有句话。从第句到句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。(4分) 3.我能在文中找出三个描写颜色的词语:、、。(3分) 4.我能用“”画出文中的一个比喻句。(1分) 5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) (二)我会阅读短文,回答问题。(15分) 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1.弱小蜘蛛织的网的特点是、、。(3分) 2.我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。(4分) 3.我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分) 4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分) 5.我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分) 三年级语文下册期中抽测试题(二) 一、我会写(看拼音写词语)(10分) zēngtiānshūshìxiànmùkūlòngdīngzhǔ 二、小法官。(正确的打“√”,不正确的打“×”)(8分) 1.“脾气”的“脾”是左右结构,它的第十笔是“竖”。() 2.“调”在“调动”“调节”中的读音都是“tiáo”。() 3.《亡羊补牢》的“亡”字是死亡的意思。() 4.“我昨天好像看见他了”是比喻句。() 三、词语大分家。(先补充词语,再把同一类词写在一起)(9分) ①()峦()翠②群芳吐()③惊()之鸟 ④业()于勤⑤()尽全力⑥亡羊()() ⑦苍()欲()⑧()踏()地⑨南()北() 描写景物:()寓言故事:()学习态度:() 四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(7分) 拥:①抱;②围着;③挤着走;④拥护。 1.拥政爱民。() 2.大家都拥到前边去了。() 3.一群青年拥着一位老师走出大学校门口。() 4.两位老人紧紧地拥抱在一起。() 启:①打开;②开导;③开始。 5.启动电气设备。() 6.考试卷上有启封线。() 7.教师用巧妙的方法启发同学们的智力。() 五、送词回家(

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