五年级数学《三角形》练习题.docVIP

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小学五年级数学《三角形》练习题 小学五年级数学《三角形》练习题 PAGE / NUMPAGES 小学五年级数学《三角形》练习题 小学五年级数学《三角形》练习题 亲爱的同学们,查字典数学网小编给大家整理了小学五年级数学《三角形》 练习题,希望能给大家到来帮助。 填空 (1)270 平方厘米 =( ) 平方分米 1.4 公顷 =( ) 平方米 一个三角形的底是 4 分米,高是 30 厘米,面积是 ( ) 平方分米。 一个三角形的高是 7 分米,底是 8 分米,和它等底等高的平行四边形的面积是 ( ) 平方分米。 一个三角形的面积是 4.8 平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是 ( ) 一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积 少 12.5 平方分米,平行四边形的面积是 ( ) 平方分米,三角形的面积是 ( ) 平方分米。 一个三角形和一个平行四边形的面积相等, 底也相等,如果三角形的高是 10 米,那么平行四边形的高是 ( ) 米; 如果平行四边形的高是 10 米,那么三角形的高是 ( ) 米。 判断题。 (1) 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) (2) 等底等高的两个三角形,面积一定相等。 ( ) 第 1 页 三角形面积等于平行四边形面积的一半。( ) 三角形的底越长,面积就越大。 ( ) 三角形的底扩大 2 倍,高扩大 3 倍,面积就扩大 6 倍。 ( ) 根据三角形的已知条件和问题填表。 应用题。 一块三角形地,底长 38 米,高是 27 米,如果每平方米收小麦 0.7 千克,这块地可以收小麦多少千克 ? 人民医院用一块长 60 米,宽 0.8 米的白布做成底和高 都是 0.4 米的包扎三角巾,一共可做多少块 ? 如图,一个三角形的底长 5 米,如果底延长 1 米,那么面积就增加 1.5 平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米 ? 一个三角形的底是 18 厘米,面积是 126 平方厘米, 高是多少厘米 ? (5) 一个等腰直角三角形的斜边长是 6 分米,这个等腰直 角三角形的面积是多少 ? 答案: 填空 (1)2.7;14000(2)6(3)56 (4)9.6 平方米 (5)25;12.5(6)5;20 第 2 页 判断题。 (1)times;(2)radic;(3)times;(4)times;(5)radic; 根据三角形的已知条件和问题填表。底( 厘米 )64 高( 厘米 )53 面积 ( 平方厘米 )612.6 应用题。 (1)( 千克) (2)(60times;0.8)divide;(0.4times;0.4divide;2) =600( 块) (3)(1.5times;2divide;1)times;5divide;2=7.5( 平 方米 ) (4)126times;2divide;18=14( 厘米 ) 按常规方法,只有找出三角形的底和高才能求出三角 形的面积,显然此种途径用小学所学的数学知识是行不通的。我们可以把四个完全一样的等腰直角三角形拼成一个正方形(如图) 边长是 6 分米的正方形是一个等腰直角三角形面积的 4 倍。 第 3 页

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