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一年级汉语拼音aieiui教学设计 一年级汉语拼音aieiui教学设计 PAGE / NUMPAGES 一年级汉语拼音aieiui教学设计 一年级汉语拼音 aieiui 教学设计 课题 汉语拼音九 授课人 案序 教学目 1 学会复韵母 ai ei ui 及其四声 , 读准音 , 认清形 , 正确书写． 标 2 学习声母与 ai ei ui 组成的音节 , 能正确拼读音节 , 正确书写 音节 . 教学重 韵母 ai ei ui 的发音 , 以及声母与 ai ei ui 组成的音节 点 的拼读 教学难 韵母 ai ei ui 的发音是难点 点 教学仪器与媒体 多媒体 课件 和字母卡片 . 教学思 改变原有的学习方式 , 实现学生的个性化学习 , 培养学生自主合作 路 探究的学习意识 板书设 ai ei 计 Ui 教学过程 教学环节内容 师生活动 修改意见 一 创设情境 , 1 多媒体出示单韵母 a o e i u ü 并引导学 复习导入 生读准音 . 学生读 a o e i u ü 2 多媒体出示 课件 ai ei Ui 导入新课 二、学习复韵母 ai ei Ui 1、联系生活实际导入 （一）学习复韵 2、教师范读 教给发音方法，学生观察口型 母 ai 并模仿发音 3、师生共同 总结 发音要领，并通过书上的图 读准发音。 4、同位、小组的同学互相发音，互相纠正， 教师巡视指导。 5、给韵母 ai 加上四声，进行发音练习。注 意 I 上标调去点。 6、引导学生利用 ai 的四声说话或组词 并想 一想用什么方法识记 ai 7、卡片出示教材中的音节， 学生练习拼读 教 师巡视指导。 （二）学习复韵 母 ei 1、 看图导入。体会图上小朋友发出的声音。2、 教师书写并范读 ei 。指导学生观察口型 的变化，模仿发音。 3、 同位小组练习发音，相互纠正，教师巡 （三）学习复韵 母 ui 三 巩固练习  视指导。 4、 加上声调练习拼读 5、 用 ei 组词或说话 6、 出示教材中的音节，学生尝 试拼读。 利用以上的学习方法放手让学生探究 ui 读音 教材中的音节重点指导 rui 的读音 .  的 卡片认读复韵母 ai ei Ui 打乱次序带调读 四 书写 出示声 韵母卡片 学生上台组合练习拼 读. 读对的全班跟读 , 读错的帮助纠正 . 学生自己看书找出其位置 集体说该写在什 么位置 . 教师强调音节的书写规则 , 要紧凑 不要离 的太远。