【写人】描写人物特点的作文400字 “小书虫”.docxVIP

【写人】描写人物特点的作文400字 “小书虫”.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【写人】描写人物特点的作文400字 “小书虫” 描写人物特点的作文400字 “小书虫” 长着一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,梳着两个小辫子,她每天拿着一本书,高高兴兴的跑进教室。她是谁呢?她就是我们班级的超级“小书虫”。 有一天上课,上课铃声打响了,而她还在看书。过了一会,在学习班长的带领下一起大声朗读课文,可她似乎没有听到大家的大声朗读,继续津津有味的看书。可她没有意识到,老师已经从讲台上绕到自己身后来了。哎!老师立马把她手中的书拿了过去,她还再喊:“不要,不要!” 大家本以为她不会再看了,没想到过了一会,她又小心意意的拿出一本书接着看。这回她可小心多了,老师以来她就把书收了进去。叮咚!叮咚!下课了。同学们大批大批的涌出了教室,只有她在教室里安安静静的看自己的书。看呀,看呀……每节课都是这样。 我曾经去过她家,说实话她家真像一个图书馆,漫画书,科学书,科学书……真是应有尽有,她家除了书就没有什么东西了。还有一张张借书卡,我觉得她已经把杭州所有图书馆的书都看过了呢!因此,她脑子里的智慧都是书给她。 她就是我们班的“小书虫”,她经常沉浸在书的世界里,沉浸在幻想的世界里。有句话说的好“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”让我们学习她这种热爱读书的好习惯,在你书的王国遨游吧! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

文档评论(0)

180****8756 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体盛世风云(深圳)网络科技有限公司
IP属地陕西
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300069269024M

1亿VIP精品文档

相关文档