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; 活动一:日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻. ; 活动二: 影子随处可见,请问你能举出生活中关于物体在光线的照射下形成影子的实例吗? ; 观察下列图片,你认为太阳光线有什么特征? ;探究二; 活动二(1)固定投影面,改变小棒的摆放位置和方向,它的影子分别发生了什么变化? ;它们的影子的大小和形状
与原物全等 ; (2)思考固定投影面,改变三角形纸片的摆放位置和方向,它的影子分别发生了什么变化? ; (1)像由平行的投射线(如太阳光线)所形成的投影叫做平行投影;
(2) 物体在太阳光下形成的影子随着物体与投影面的位置关系的改变而改变, 当小棒、三角形等纸片与投影面平行时,它们的影子的大小和形状与原物全等.; 学校靠墙边有甲乙两根木杆.请画出乙木杆的在地面上和墙上的投影的示意图。 ;? 物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影.
? 太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影
? 物体在太阳光下形成的影子随着物体与投影面的位置关系的改变而改变,当小棒、三角形等纸片与投影面平行时,它们的影子的大小和形状与原物全等. ;4.2投影(2);;这些皮影戏与手影戏有什么特征?;像皮影戏与手影戏这样由同一点的投射线所形成的投影叫做中心投影。;投影;平行投影与中心投影的区别与联系; 例2 图4-16的两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图中画出形成投影的光线.它们是平行投影还是中心投影?并说明理由.;解:分别连结标杆的顶端与投影上的对应点(图4-17).很明显,图(1)的投射线互相平行,是平行投影.图(2)的投射线相交于一点,是中心投影.; 例3 图4-18是两棵小树在路灯下的影子.请画出形成树影的光线,确定光源的位置.;解 如图4-19,连结CB,FE,并延长相交于点O,则OC,OF就是形成树影的光线,点O就是光源所在的位置.;小结与作业;谢谢!;;问题:如果要做一个水管的三叉接头,工人事先看到的不是图1,而是图2??你能替这位工人师傅根据这三个图形制造出水管接头吗?
若已知一个几何体的三视图,我们如何去想象这个几何体的原形结构,并画出其示意图呢?;; ;;(2) 主视图;例2:请根据下面提供的三视图,画出几何图形.;(2) 主视图;例3 一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形.请指出该几何体的形状,并根据图中的数据求出它的体积..;1.一空间几何体的三视图如图所示,画出该几何体.;2.说出下面的三视图表示的几何体的结构特征,并画出其示意图.;;课堂小结;见《学练优》本课时练习
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