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高二十一班主题班会之“萤火森林·希望海洋”流程表
策 划:张惠茜 薛兴奇
主持人:陆天宇 张 正 刘宝迪 王 玥 程羡宁
场 务:刘思雨 尹 航
音 乐:李镕铄 徐 婧
电 脑:张惠茜
艺 术:刁彩潇
那些爱与希望,汇聚成海洋。就如同闪烁的萤火,照亮森林中的所有黑暗,而我们,不会忘记。
准备工作①:场地——教学楼四楼多功能厅
准备工作②:电脑——天华相关多媒体资料
准备工作③:请柬——购买请柬纸制作请柬
准备工作④:邀请——场务邀请老师送请帖
准备工作⑤:彩排——过稿、合电脑、走场
准备工作⑥:调动——调动同学们参与互动
准备工作⑦:媒体——让有关媒体参与报道
【台本】
开场音乐:虫儿飞
开场内容:由场务人员引导同学及老师、领导、媒体入场就坐
开场电脑:幻灯片第一张“萤光森林·希望海洋”
开场人员:主持人全体登台,电脑及音乐人员在后台,场务工作人员与老师在一旁
开场词音乐:神思者s.e.n.s.—海神阿普洛迪
开场主持词:
张 正:这是一段关于心灵旅程的故事。
刘宝迪:这是一次在磨难中顽强的成长。
程羡宁:当道德成为奢侈,
陆天宇:当贫穷成为灾难,
王 玥:我们庆幸还有这段故事温暖我们。
集体合:陪伴我们走向远方。
刘宝迪:我们的才能也许极其微薄。
陆天宇:可是我们的愿望却不渺小。
王 玥:我们的能力也许远远不够。
张 正:但是我们的梦想却能翱翔。
程羡宁:萤光森林,希望海洋。
集体合:让我们共同感受困苦,经历磨难,体验爱的力量!
【走位:王玥、张正经过大屏幕,刘宝迪程羡宁自靠电脑一侧下场,陆天宇留在台上继续主持环节①】
主题①:互动环节
主持人:陆 天 宇
主题名:定义贫穷
主内容:引导同学们探讨自己心目中的贫穷观,即他们认为什么是贫穷,他们经历过怎样的贫穷
主题音乐:班得瑞.—endless horizon
主持词:
陆天宇①:贫穷,在现代汉语词典里,这个词被定义为贫苦困厄,指缺少资财。同学们大部分都是家里的独生子女,很多人可能对贫穷并没有体会。但是贫穷到底是什么,不同的人心中可能会有不同的答案。下面,有哪位同学可以告诉我,你怎样理解贫穷,你觉得什么样子的人可以称得上贫穷,在你心目中,你认为贫穷的定义是什么呢?
{步骤:提问6~8名在座同学或老师,掌握时间在5~10分钟左右}
陆天宇②:好,经过了这些同学的回答,我相信大家对同学们所认为的贫穷也有了一定的了解。现在请大家看大屏幕,这是我们同学在家长会时随机采访的老师,家长和学生。就请大家和我一起来听一听,他们的贫穷观是怎样的。
{步骤:大屏幕上播放视频-贫穷观的探讨,播放完毕后}
陆天宇③:大家对贫穷的定义可谓是各有特色。而在我看来,当代社会,物质贫穷与精神贫穷一样值得我们深思。对于我们这些学生来说,可能精神上的空洞和苍白是我们去弥补与努力填充的首位,但是,对于那些连温饱与基本生活需求都不能满足的人,他们的贫穷,可能比精神上的贫穷更加急需我们的帮助。在我们的身边,就有这样一段关于贫穷的故事故事,请让我们一同静静聆听……
【走位:陆天宇自大屏幕前下台,刘宝迪自靠近电脑一侧上台,主持环节②】
主题②:讲述与图片展示环节
主持人:王 玥
主题名:贫困生活
主内容:引导同学与老师们了解王天华家里的贫困生活,陪以图片展示
主题音乐:龙泉寺/风居住的街
主持词:
刘宝迪:大家现在所看到的,就是小天华的家。
我们的照相水平不好,照出来的图片,可能并不能反应出真实情况的十分之一。甚至无论我怎样的讲述,可能也没有办法能够完全描述出当时的情况。如果没有亲身去过的人,根本不能体会那种境况。
我记得那天是9月10日,教师节。我们一行人在好心人的带领下,来到了小天华的家里。就算当时去的大家心里都做好了一定的准备,可真的到了地方,我们还是被惊呆了。
他们所住的那里,甚至不能够称之为房子。因为无论怎么看,都像随时随地都都会倒塌掉一样。但是就是这样的地方,小天华和他的父亲与爷爷,已经一起住了至少六年了。那个屋子,也就比我们平常人的身高高点,如果稍微高一点的人去到他家,进屋都不得不弯着腰。他们家甚至没有门,就一个简单的小木栅栏,就那样当做门了。如果刮风或者下雪,风和雪花都可以直接飘进屋子里去。屋顶是堆着的茅草,下雨的时候雨滴就会透过茅草滴下来,院前院后都是堆放着的垃圾,到处都充斥着一股浓郁的刺鼻味道。他们一家人,什么都不能干,只有靠捡垃圾为生。
院前院后都是到处飞舞的苍蝇。我们就这样走进了屋里,屋里面,甚至没有完整的锅碗瓢盆。所有的一切家具,都是他的父亲和爷爷,在垃圾站捡回来的。没有像样的衣服,只好把人家穿剩的捡来穿。据说在没有被好心人人发现之前小天华原先出门的时候一走路就摔一个跟头,因为一个六岁的小孩子,穿着捡来的40号鞋,根本就不能正常走路
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