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虹口区 2020 学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试
综合测试 试卷 物理部分
一、选择题
1. 下列器材中,利用大气压强工作的是
A. 船闸 B. 雪地靴 C. 密度计
2.“压强”单位的命名, 是为了纪念科学家
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 安培
3. 刀刃磨得锋利是为了
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强
2021.1
D. 真空吸盘
D. 欧姆
D. 增大压强
4. 当温度一定时, 关于两根铜导线电阻的大小,下列判断中正确的是
A. 细的电阻大
C. 粗细相同, 长的电阻大
B. 长的电阻大
D. 长度相同,粗的电阻大
5. 在图 1 所示的电路中, 电源电压保持不变。闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移
动时, 变大的是
A. 电压表 V 示数
B. 电流表 A1 示数
C. 电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值
D. 电压表 V 示数与电流表 A1 示数的比值
6. 如图 2 所示, 盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙置于水平地面,甲、乙质量 相等。现从容器中抽出部分液体甲并沿水平方向切去部分乙, 使甲、乙对地面的压强变化量
相等, 它们剩余部分对地面的压强分别为p 甲、p 乙,则
A. p 甲一定大于p 乙
C. p 甲可能大于p 乙
二、填空题(共 20 分)
B. p 甲一定小于p 乙
D. p 甲可能小于p 乙
7. 上海地区家庭电路的电压为__________伏, 电冰箱与电灯是_________连接的, 电灯与控 制它的开关是_________连接的。(后两空均选填“串联”或“并联”)
8. 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图 3 (a)(b)(c)所示,其中主要应用液 体压强知识的是图________,应用密度知识的是图_______,应用连通器原理的是图_______。
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9. 某导体两端的电压为 8 伏,10 秒内通过该导体的电荷量为 4 库,通过该导体的电流为 _______安; 若将该导体两端的电压调整为 6 伏, 则该导体的电阻为_______欧, 通过该导体
的电流为________安。
10. 甲、乙两个正方体对水平地面的压力相同, 它们的面积分别为 S 甲、S 乙。若 S 甲大于 S 乙 , 则对地面压强较大的是________,密度较大的是_________;将它们浸没在水中,受到浮力
较大的是__________ 。(均选填“甲”或“乙”)
11. 在图 4 所示的电路中,电源电压保持不变,电阻 R1 、R2 的阻值均为 R0。开关 S 闭合, 电流表的示数为 I0,电路正常工作。一段时间后, 观察到电流表的示数变大。已知电路中
仅有一处故障, 且只发生在电阻 R1 或 R2 上,则可判断电路
中发生了_________(选填“断路”或“短路”),若将一个
完好的电压表 V 并联在电阻 R1 两端,请写出电压表 V 的示
数及对应的故障。_________________________
12. 将带正电、电荷量为 Q1 的物体甲放在绝缘支架上,然后把挂在丝线上带正电的小球先 后挂在 P1、P2 位置, 如图 5(a)所示, 小球偏离竖直方向、与竖直方向的夹角分别为α1 和 β1。将带正电、电荷量为 Q2(Q1Q2)的物体乙替换甲后, 重复上述实验, 小球偏离竖直方
向的夹角分别为α2 和β2,如图 5 (b)所示,已知α1α2 、 β1β2。
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①分析图 5(a)或(b)中小球偏离的方向可知,电荷间有相互作用, 同种电荷______________。
②分析图 5(a)中小球两次偏离竖直方向的夹角可知, 带电体所带电荷量一定时, 带电小球 与带电物体甲的距离越小,电荷间的________________。
③分析图 5(a)和(b)中小球挂在 P1(或 P2)位置偏离竖直方向的夹角可知,________________。
三、作图题(共 5 分)
13. 在图 6 中, 重为 8 牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。 14. 在图 7 所示的电路中,有一根导线尚未连接, 请用笔画线代替导线补上,补上后要求: 闭合开关, 当滑动变阻器的滑片向右移动时, 电流表的示数变大。
四、综合题(共 33 分)
15. 物体浸没在水中,排开水的体积为 3×10-3 米 3,求物体受到的浮力 F 浮。
16. 在图 8 所示的电路中, 电源电压为 6 伏保持不变,
阻为 15 欧。
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