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父爱影片《银河补习班》观后感 5 篇优秀范文 《银河补习班》很坦 诚的讲了一个有一点老旧的父子故事。但它融入了两位 导演的个 人经验。因 为俩人也都是父 亲，片中放置了很多他 们自己对为人父、 为人子女的困惑、迷惘及感悟，并把 这一切，一股 脑放进了故事里。那么关于《 银河补习班》观后感怎么去写呢，以下是小 编整理的《 银河补习班》观后感范文 5 篇，希望可以分享 给大家进行参考和借鉴。 在写下这个答案之前，我也看了一些 评论，很多人不敢苟同 导演这部电影的理念， 认为应试 教育，是目前最公平的上升通道，素 质教育，是有 经济条件的家庭，才配 拥有的玩意儿。 可是，代入到孩子的内心，你 们想要怎样的父母 ? 我认为电 影不仅仅是在说，应试教育，和素 质教育。从 头到尾， 导演并非在反 对应试教育。而是在 强调，终生学习，终生思考。 一开始，童年 马飞，便受到来自老 师的恶意，认为他缺根弦。 这种场景，很多人都熟悉吧，小 时候，犯 错了，父母老 师很少耐心的教 导你，为什么犯 错，怎样做是对的。而是粗暴的 问，你怎么 这么蠢 ??这么简单都不会 ! 我蠢吗?我也不知道。 少年马飞，因为厌学，所以 旷课，看武侠小 说，面临退学风波。母 亲不惜下跪， 为他求得一个上学的机会。 母亲很爱马飞 ，可是母 亲却对马飞说 ，你这么笨，能考 进年级前十么 ?也不撒泡尿照照自己， 长了年级前十的 样子么 ? 另说一句，一开始 觉得任素汐演技忽然 尴尬了，那台 词，就像刚从驴得水的 剧组回来。后来发现，任素汐和老孟，是 这部戏温情中的笑点， 虽然仍然 尴尬，但 尴尬里也让我笑了几次。 父亲反驳了母亲，年级前十应该长 什么样子 ? 少年马飞，和出狱后的父 亲，是电影的主要描写部分。父 亲做的第一件事，是告 诉马飞，你很棒，你不笨，你不是 废物。 电影里，父 亲是一个出 狱的工程 师，几乎 给了马飞最差的物 质条件。却也拼尽全力，让马飞 重拾信心。 很多人认为一个年 级垫底的孩子， 仅仅用了一学期，便成了年 级前十， 让辛辛苦苦每日熬夜刷 题的孩子 们，成了笑 话。 我觉得，这个剧情没有 问题。努力加不 热爱，努力加 热爱，哪个会更好。 马飞，初中的一次期末考 试前夕，找到了 毕生热爱的事情，确定了心中的梦想。刷 题的我们呢 ?可知道自己的梦想 ?可知道自己努力的目 标 ? 电影探讨了一系列 话题： 1) 成绩最优异的孩子就一定是最健康的么 ? 2) 教育的 终极目的就是考大学么 ? 3) 考上大学后是不是就不需要学 习了 ? 总体而言， 这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。 2 个半小 时的观影历程，如同坐上了一场情感过山车。 《银河补习班》讲了一个爸爸和儿子的故事： 爸爸是个工程 师，人品好 业务棒。某天，爸爸在最 辉煌的时刻遭遇了最 毁灭的厄运： 设计的大桥塌了。 然后，爸爸坐牢了，替 单位背了黑 锅。 妈妈跟爸爸离婚之后又再婚，儿子上初中被送往 贵族寄宿学校，开始了叛逆期。 爸爸出 狱了，开始了独自 带孩子的 艰难日子，并凭着自己的人格魅力受到儿子的尊重，最终把儿子培养成材送上了太空。 故事的大部分篇幅集中在爸爸与叛逆期的儿子如何相 处，及如何帮助儿子 爱上学习， 找到自己的 兴趣点，并 为自己喜 欢做的事情而一直努力不放弃上。 这过程，是 亲子教育的 过程，也是与 传统的应试教育体制斗争的 过程。 其实所有的家 长都希望自己能和孩子平等沟通，就是一直没找到跟孩子最和 谐的相处 方式。 其实，就像 邓超在影片中所 说： 我也是第一次当爸爸。 谁不是在摸着石 头过河，不断 寻求着更合理更正确的方式教育孩子呢 ? 而且，在教育孩子的 过程中，需要不断地克制自己的坏情 绪。这对 于在社会中 为生存打拼的爸爸来 说，更是 难上加难。 其实，现实生活中 这样的爸爸并不多 见，否则，就不可能出 现在影片中，作 为教科书式的存在。 很多爸爸，只要少在外 边各种应酬，多回家陪孩子，少 唠叨多干点儿 实事，就已 经很不错了。 影片中作 为爸爸的 邓超，教育孩子如何学 习的过程，也是与 现如今的 应试填鸭式教育相抗衡的 过程。 影片中的教 导主任就是 应试教育体制的代表， 为了让学生考高分上名校，用尽各种手段扼杀孩子的 兴趣爱好。 影片中金句 频出，比如那句： 孩子生命中最重要的 时刻，分布在每一天，甚至每分每秒。 这话是针对教导主任说期中考试是孩子最重要的 时刻来说的。 而邓超作为爸爸， 觉得孩子的每一分一秒都很重要。 所以，他 带着孩子逃 课去看航展，去旅游，去体 验生活，去 验证 “读万卷 书不如行万里路 ”的真理。 这得顶着多大的 压力。后来教 导主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的证明。 在应试教育的体制中，要做一个冲破牢 笼者，