五年高考真题基因工程.doc

专题二十五 基因工程 (含转基因生物的安全性与生物武器 ) 考点一 基因工程的工具与操作程序 1.(2015 ·重庆卷， 6)以下有关人胰岛素基因表达载体的表达，正确的选项是 ( ) A. 表达载体中的胰岛素基因可经过人肝细胞 mRNA 反转录获取 B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原 (起 )点 C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞挑选出来 启动子和停止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 分析 此题考察基因工程的有关知识，考察识记和理解能力。难度适中。人肝 细胞不可以合成胰岛素， 则人肝细胞中不含有胰岛素的 mRNA ，不可以经过反转录 获取人胰岛素基因， A 错误；表达载体的复制启动于复制起点，胰岛素基因的 表达启动于启动子， B 错误；抗生素抗性基因是标志基因，可用于挑选含胰岛 素基因的受体细胞， C 正确；启动子在转录过程中起作用，停止密码子在翻译 中起作用， D 错误。 答案 C 2.(2015 ·广东卷， 25) 以下图为培养转基因山羊生产人 β 酪蛋白的流程图。 以下表达正确的选项是 ( ) A. 过程①所用的人 β 酪蛋白基因可从人 cDNA 文库中获取 过程②可采纳囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 C.过程③可使用胚胎切割技术扩大转基因山羊集体 D. 过程④人 β 酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译 分析 此题为现代生物技术的综合题， 主要考察基因工程和胚胎工程有关知识 点，难度较大。过程①为基因工程中的建立基因表达载体，人β－酪蛋白基因 1 即为目的基因，目的基因可从基因文库中获取，基因文库包含基因组文库和 cDNA 文库， A 正确；过程 ②指的是胚胎移植过程，一般选用桑椹胚期间或许 囊胚期的胚胎进行胚胎移植，不采纳原肠胚期间， B 错误；过程 ③为加快转基 因动物的繁育，能够采纳超数排卵，胚胎切割移植等方法， C 正确；过程 ④指 的是目的基因的表达，包含转录与翻译两个阶段，转录的场所是细胞核，翻译 的场所是细胞质中的核糖体， D 错误。 答案 AC 3.(2014 ·重庆卷，4) 以下图是利用基因工程培养抗虫植物的表示图。 以下有关表达， 正确的选项是 ( ) A. ②的建立需要限制性核酸内切酶和 DNA 聚合酶参加 B. ③侵染植物细胞后，重组 Ti 质粒整合到④的染色体上 C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状 ⑤只需表现出抗虫性状就表示植株发生了可遗传变异 分析 建立表达载体需要限制酶和 DNA 连结酶， A 错误；③侵染植物细胞后， 重组 Ti 质粒上的 T－ DNA 整合到 ④的染色体上， B 错误；染色体上含有目的 基因，但目的基因也可能不可以转录或许不可以翻译， 或许表达的蛋白质不拥有生 物活性， C 错误；植株表现出抗虫性状，说明含有目的基因，属于基因重组， 为可遗传变异， D 正确。 答案 D 4.(2013·广东理综， 3)从某大海动物中获取一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽 P1。当前在 P1 的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽 药物，第一要做的是 ( ) A. 合成编码目的肽的 DNA 片段 B. 建立含目的肽 DNA 片段的表达载体 C.依照 P1 氨基酸序列设计多条模拟肽 挑选出拥有优秀活性的模拟肽作为目的肽 分析 此题考察蛋白质工程的有关知识， 意在考察考生对蛋白质工程看法的理 2 解。该基因的表达产物多肽 P1 的抗菌性和溶血性均很强，要研发出抗菌性强 但溶血性弱的多肽药物，第一应依据 P1 的氨基酸序列设计模拟肽 .再建立相应 的 DNA 片段。答案 C 5.(2013 ·安徽理综， 6)如图为经过 DNA 分子杂交判定含有某特定 DNA 的细菌克 隆表示图。以下表达正确的选项是 ( ) 依据培养皿中菌落数能够正确计算样品中含有的活菌实质数目 外源 DNA 一定位于重组质粒的启动子和停止子之间才能进行复制 C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为 DNA 分子脱氧核糖和磷酸交替连结 D. 放射自显影结果能够显示原培养皿中含有特定 DNA 的细菌菌落地点 分析 此题考察利用 DNA 分子杂交法判定目的菌的有关知识，意在考察考生 的理解能力。据图可知，接种该微生物所用的方法是稀释涂布平板法，而经过 该方法只好估量样品中含有的活菌数， A 错误；外源 DNA 一定位于重组质粒 的启动子和停止子之间才能进行表达，而不是复制， B 错误；重组质粒与探针 之间的杂交原理是碱基互补配对， C 错误；放射自显影结果显示的杂交链地点 与原培养皿中含有特定 DNA 的细菌菌落地点同样， D 正确。 答案 D 6.(2015 ·课标卷 Ⅰ， 40)[生物 —— 选修 3：现代生物科技专题 ] HIV 属于逆转录病毒，是艾滋病的