主题五学习榜样学做“最美少年”.docx

主题五学习楷模学做“最美少年” 主题五学习楷模学做“最美少年” 主题五学习楷模学做“最美少年” 主题五学习楷模：学做 “最美少年 ” 活动目标：经过认识 “最美少年 ”的优异事迹，指引队员正视自己的优弊端，拟订切合自己实质状况的目标并仔细履行，争当 “最美少年 ”。 活动内容：展开 “最美少年 ”学习活动。 活动准备： 1、主要以表演和学生议论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。 2、要修业生采集四好少年的资料，更坚定地建立自己的远大理想。 3、训练学生中队主题队会的过程。 活动过程与步骤： 第一部分：活动预备（少先队仪式部分） 1、出旗（奏乐、敬礼） 2、唱《中国少年前锋队队歌》 第二部分：活动过程 一、学习 “争当四个好少年 ”的标准。 二、同学们踊跃发言 ----如何才能成为一名四好少年 男：争当 “四好少年 ”应当从学习、生活中的点点滴滴做起。同学们，你们说一说，四勤学生应当怎么做呢？ 女：我们请每组选举一位代表登台即兴演讲，而后请大家评一评，谁说得最棒？优越者将成会我们今日的班会小明星，由老师颁发喜讯一张。（各小队派代表登台演讲） 八、指导员老师发言 少年强，则国强；少年富，则国富；少年矗立于世界，则国矗立于世界。祖国的建设离不开将来的栋梁，家乡的建设发展更需要我们的踊跃参加。希望 1 / 5 同学们把目标转变为自己的实质行动，在学校都做个勤学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤劳学习，都成为新期间的阳光少年。时辰准备着为建设兴盛、民主、文明、和睦的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 第三部分：结束部分 1、呼号 男：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更绚烂，女：心中有了阳光，身是暖的，人生将更出色， 男：我们把力量留给自己，由于我们是将来的希望！ 女：我们把爱留在内心，用祝愿鼓励自己！ 合：手拉起手，我们的集体，团结、坚毅！ 男：全体起立，呼号！ （队员齐呼）： 热爱祖国，理想远大 勤劳学习，追求长进； 道德优异、团结友善； 体魄强壮、开朗爽朗； 2、退旗 中队长：全体立正，退队旗。 3、经过活动，使学生养成博学多才的好习惯。 B 比率剖析法和比较剖析法不可以测算出各要素的影响程度。 √ 2 / 5 采纳约当产量比率法，分派原资料花费与分派加工花费所用的竣工率都是一致的。Ｘ 采纳直接分派法分派协助生产花费时，应试虑各协助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。错 C产品的实质生产成本包含废品损失和歇工损失。 √ C 成本报表是对外报告的会计报表。 × C 成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原由。 × C 成本会计的对象是指成本核算。 × C 成本计算的协助方法一般应与基本方法联合使用而不独自使用。 √ C 成本计算方法中的最基本的方法是分步法。 X D 当车间生产多种产品时， “废品损失 ”、“歇工损失 ”的借方余额，月底均直接记入该产品的产品成本中。 × D 定额法是为了简化成本计算而采纳的一种成本计算方法。 × F“废品损失 ”账户月底没有余额。 √ 废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不行修复废品的生产成本和可修复废品的修复花费。Ｘ F 分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行成本结转。 ( √) 各月底在产品数目变化不大的产品，可不计算月底在产品成本。错 G 薪资花费就是成本项目。 ( × ) 归集在基本生产车间的制造花费最后均应分派计入产品成本中。对 J 计算计时薪资花费，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。 ( √) J 简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。 ( × ) 简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 3 / 5 J 加班加点薪资既可能是直接计人花费，又可能是间接计人花费。 √ 接生产工艺过程的特色，工业公司的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种， X 可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。错 可修复废品是指经过维修能够使用，而不论修复花费在经济上能否合算的废品。Ｘ P 品种法只合用于大量大量的单步骤生产的公司。 × Q 公司的制造花费必定要经过 “制造花费 ”科目核算。Ｘ 公司员工的医药费、医务部门、员工浴室等部门员工的薪资，均应经过 “对付薪资 ”科目核算。Ｘ S生产车间耗用的资料，所有计入 “直接资料 ”成本项目。Ｘ S适应生产特色和管理要求，采纳适合的成本计算方法，是成本核算的基础工作。 ( ×) 竣工产品花费等于月初在产品花费加本月生产花费减月底在产品花费。 对 Y“预提花费 ”可能出现借方余额，其性质属于财产，其实是待摊花费。对 Y 惹起财产和欠债同时减少的支出是花费性支出。 X Y 以对付单据去偿付购置资料的花费，是成天性支出。 X 原资料分工序一次投入与原资料在每道工序陆续投入，其竣工率的计算方法是完整一致的。Ｘ