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感恩的心主持 词 篇一：感恩的心主持 词 昌湖中心小学五年 级 “感恩的心 ”主题班会主持 词 A:在生活中，一定有 许多人在帮助你， 细心教导你的老 师呀 !帮你解决困 难的同学呀 !处处关心你的父母呀 ! B:这些事儿 虽然是小事，但是可以充分体 现出他们的关爱之情 .难道说我们不应该感谢他们吗？如果没有了他 们的关心和帮助，就好像 鸟儿没有了翅膀，森林没有了 树木，鱼儿离开了水。 A:感恩应该从生活中，一点一滴得小事中做起。 B:教师节到了，送老 师一朵玫瑰花，并送老 师几句祝福的 话 。 A:母亲节到了，在 妈妈脸 上亲一口，并 说声： “我 爱你。 ” B:我们要感谢同学，是他 们帮助我们 。 A:我们要感谢农民，是他 们耕种粮食， 让我们吃上白花花的米 饭和香喷喷的蔬菜 .请铭记这句话 “谁知 盘中餐，粒粒皆辛苦 ”。 B:我们要感谢工人，如果没有他 们，我们哪有电视机、家具 ?? A:我们要感谢大自然，是它 给了我们水、森林、 动物、空气 ?? B:只要我 们节约 每一滴水，不砍伐哪一棵 树木，不 杀害每一个 动物，不 污染每一平方厘米的空气， 这就是我 们对大自然最好的回 报。这些事情 虽然都显得微不足道，但是，如果我 们每一个人都做一件感恩 别人的事，那么，我 们的地球将会变得更美好。 A:就像孟郊 说的一样“谁言寸草心， 报得三春 晖 ”如.果每一个人都 怀着一颗感恩的心去回 报别人，一定会得到 别人的尊重。 齐：让我们学会感恩，学会感 谢，让这个世界 绽放出他那 绚烂的光彩吧！ B：绝大大多数的人从出生到 现在，受到了无数人的关 爱。 A：这些关爱，也 许是父母的叮嘱，也 许是老 师的教导，也许是朋友的关心。 B：可能在我 们的一生中，想要感 谢的人数都数不清，但是我 们最先感 谢 的人应该是我们的父母，是他 们赐予我们生命。下面由 同学为我们朗诵《当你还很小的时候》 当我们听完这首诗的时候，不禁使我 们想到了 诗人孟郊的《游子吟》， 让我们带着感恩的心情共同背 诵这首千古 绝唱吧。 A：下面有 请为大家讲一个故事《一件 让我感恩的事》 A：听完 这个故事大家有什么感想？（叫 3 个同学） 下面请听同学写的文章《感恩父母》、 下面请听同学写的文章《 妈妈的账单读 后感》 下面请听 《地震中的父与子 读后感》 B：我相信 这些都是大家心底最真 实感受。所以同学 们回家以后多关心关心自己的父母，帮他们做些家 务，不要再 让父母们那么操 劳。 A：除了父母我 们还应该 感谢我们的老师，是他 们授予我 们受益 终生的知 识。下面 请 为大家朗 诵《感恩老 师》 下面请 为大家朗诵文章《我最敬佩的老 师》 B：还是那句 话，感恩你所有的所有，凡事感激，学会感激，感激一切使你成 长的人！下 面欣赏歌曲《有你的地方是天堂》同学 们跟唱。 A:接下来 让我们带着感恩的心， 为值得我们感恩的人和事小小的心愿卡上写上一句衷心祝福的话吧。 （挑选优秀的心愿卡 给大家分享） B:下面由班主任老 师为我们做主题班会总结 ---- 感恩身 边，有爱相随，大家 欢迎。 《感恩的心》旋律响起，（ 临近结束时） 齐：五年 级 2012 年《感恩的心》主 题班会到此 结束，谢谢大家！ 篇二：感恩的心 报幕词 感恩是构建和 谐社会的基 础，感恩是中 华民族的 传统美德，只要 拥有一颗感恩的心，就会觉得世界很美好；只要 拥有一颗感恩的心，就会有勇气克服困 难。让 我们都怀着一 颗感恩的心，感 谢父母，感 谢老师，感谢亲朋好友。下面 请欣赏我们一年级《感恩的心》手 语表演。 篇三：常 怀感恩之心 节目串词 开幕词/r/n 甲:落叶在空中 盘旋，谱写一曲 动人的乐章，那是大 树对滋养它的大地感恩。 /r/n 乙：白云在蔚 蓝的天空中 飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云 对容纳它的蓝天感恩。 /r/n 乙：常 怀感恩之心，感 谢父母，因 为他们给予了我生命， 让我健康成 长，他们一次次的 搀扶让我自信的放 飞理想。 /r/n 甲：常 怀感恩之心，感 谢师长 ，因为你们给予了我教 诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 /r/n 乙：常 怀感恩之心，感 谢同学，因 为你们让我在乐安中学的大家庭里感受到家的温暖。 /r/n 甲：常 怀感恩之心，感 谢朋友，因 为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎。 /r/n 乙：感 谢曾经帮助过我的人，他 们用暖暖的心灯 让我发现生命是如此丰厚而富有。 /r/n 甲： 感谢肯接受我帮助的人，他 们用淡淡的柔弱 让我把这份善良延 续。 甲：我是今天的主持人 —— /r/n 乙：我是今天的主持人  —— /r/n 甲：在 这个阳光 灿烂下午， 让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。