英语教师的自查自纠报告.doc

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Megan精品文档 PAGE 1 英语教师的自查自纠报告   时间飞逝,转眼间本学期的工作已尽了尾声。回顾过去漫长的四个月。开学时,协助财务收取学费。进入正式上课期间,前兩个月担任小、中、大及学前班共八(九)个班的英语教学工作,后兩个月主要负责中班及学前班的英语教学工作。在各项工作中求真务实、随时随地严厉要求自己。   幼师的素养直接影响着幼儿园的学风和校风,幼师的形象直接关系着小朋友素养的培养。作为一名年轻的幼师,在工作中总会存在不足,反思使人成长,在本次自查自纠中主要从以下几个方面來评析自己、审视自己。   一、随着社会的发展,知识也随着更新,詞量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才干在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。   二、酷爱自己所从事的幼教工作。因此珍爱每次的外出学习的机会,从外头学到的教学模式运用到自己的教学活动,让幼儿在学中玩,玩中学,感受学英语的情趣。写好英语教学教案,使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后的英语发展打下坚实的基础。   三、教育无小事,幼师的一言一行都是小朋友关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,所以我要时刻铭记从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动小朋友。   四、负责英语教学工作方面,坚持教好书本知识外,我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也許不难,但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中,主要做到兩个字:;”;爱;”;和;”;严;”;。   五、带着一颗;”;爱心;”;去工作,可以让小朋友觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,就算他们犯了错误,也容易接受我们的教育,很快地加以改正。就如大二班的刘子棋小朋友,之前被教师认为最皮的孩子,现在不但听话而且很有礼貌,每天早上來园,我都会给他个拥抱。   六、存在的问題:   1、缺乏专业知识及技能技巧。   2、与高层领导们及个别同事相处不融洽,领导三番四次告诫工作时间禁玩手机,屡教不改被记过。   3、在与本职工作无关的活动中,态度散漫、缺乏积极性。   七、改进方法:   1、强自身的英语知识及专业技能技巧,争取做名优秀幼师。   2、在领导的說教下,工作时间控制自己少玩手机甚至少带手机在身。   3、本人容易情绪化,在各项活动中,尽量调解自己的情绪,使自己热情、积极投入活动中。

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