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第二小学落实“五项管理”课外读物管理制度 初稿 为深入贯彻落实教育部关于《中小学生课外读物进校园 管理办法》,充分发挥课外读物育人功能,防止问题读物进 入校园,丰富学生阅读内容,营造良好的学习环境,结合我 校教育教学实际,特制定本制度,切实做好我校课外读物管 理工作。
一、课外读物管理领导小组
组长:校长
副组长:副校长
成员:全体教师。
二、指导思想
为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,
切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学
生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度
进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双 减”的精神实质,特制定本方案。
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