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2020法制教育思想报告3篇 2020法制教育思想报告3篇 2020法制教育思想报告3篇 2020 法制教育思想报告 3 篇 20xx 法制教育思想报告篇一： 尊敬的党支部： 过这段时间对《法制教育与学科教课》的学习，增强了我的法律应用能力，让我在学科教课中怎样浸透法制教育均使我得益匪浅。 一、经过学习，使我进一步认识到法制培训的必需性和重要性。 增强学校法制教育，是教育行政部门、学校、教师的法定责任，是落 实依法治国基本方略、加速建设社会主义法制国家、增强公民心识教 育的重要基础工作 ，是德育的重要构成部分。中共中央宣传部、教育 部、司法部、全国普及法律知识办公室明确规定把学科教课浸透法制 教育作为对学生实行法制教育的主要门路，要求“将法制教育与学科 教课相联合，浸透到有关学科教课中” 。这一要求，说了然此后学校的 法制教育实行方式和教课方法，对我们此后的教育工作拥有很重要的 指导性。 二、经过学习，使我进一步运用所学知识提升工作能力和方法。学科教课浸透法制教育应当依据尊敬教课、科学导入，重量适中、目标适合，有机一致、两全其美的原则。浸透法制教育要创建适合的情形，要找准切入点，频次不要过高。 从详细到一节课的时间占用来看，最简单的，只需求见告学生法律法例名称，最复杂的，占用时间也一般不会超出 5 分钟。其次，学科教课浸透法制教育，在方法上有明确的要求，即“切近实质、切近生活、切近学生” ，并作了相应设计。只需坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已达成法制教育的任 务，既不会增添学生的学业负担，也不会增添学生的心理负担，更不会损害学科自己，达到共赢目的。 三、经过这段时间的学习， 让我深刻认识到此刻法制教育在平时教课过程中浸透式教课迫在眉睫，让我更理解教师“教书·育人”的 真实含义 ; 让我认识到学生不单知识水平的高低跟我们教师有关， 他们的自己素质、道德观点在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。因此，现代的教师不单要教授给他们文化知识，还要不时进行 浸透法制教育，将教课与法制教育有机地联合， 让我们一同共同努力，创立一个新式法制型社会，从学校开始。 总之，法制在学科教课中的浸透是一个大课题，有待于我们广大数学教师去商讨和研究。 我们要确实依据此次培训所提出的要求去做，在法制浸透方面探究一些可行的门路，把教授科学知识同法制教育有机地联合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培育合格人材。 此致 敬礼 报告人： xuexila 20xx 年 x 月 x 日 20xx 法制教育思想报告篇二： 尊敬的党组织： 同学们在市政府的安排下， 倾听了市政府和各个学校校长的 送法 进校园 法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时，但我的感想却颇 多。 在我们身旁，一些同学总是出错误，法律纪律观点淡漠，屡教不 改。以为：只需自己不去杀人纵火就行了，犯点小错误又有什么大不 了的呢 ?俗语说得好： 小时偷针，大时偷金。 小时偷油，大时偷牛。 这就告诉了我们：假如一个人从小就没有养成优异的行为习惯，没有优异的法律纪律意识，任意做破坏公物，打人，骂人，甚至盗窃等坏事，不只是是给你个人的形象抹黑，并且会逐渐腐化你的心灵。逐渐地，就会使你常常不由自主地犯这样那样的错误。假如你不行以改过自新，连续发展下去，那些陋习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯法的道路，最后等候你的，就只有失掉人生自由的牢狱了。这其实不是耸人听闻，最近几年来青少年犯法率奉上涨趋向，即是证明。青少年正处在长身体、长才华的期间，可塑性很强。但是非分明的能力不强，意志柔弱，自控力不强，很简单遇到外界的影响，一步步走上不轨之路。这样的案例在我们身旁是常常发生的：某市一个成绩原来很优异的学生，受了一帮坏朋友的引诱，经不 住诱 - 惑，在街上玩了一个彻夜：泡酒吧、饮酒、吸烟 ...... ，此后就逐渐地沦落下去，不可以自拔。以后竟发展到结伙打劫 ! 最后被公安机关捕获，遇到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗 ?我们正处在花式的年光，诗样的年纪，谁愿意在失掉人身自由的地方度过本该 特别美好的日子呢 ? 固然我们青少年犯法奉上涨趋向，但也常常遇到损害。此刻只管有老师、家长的保护，但他们不行能不时辰刻都在我们身旁珍爱着我们，何况总有一天我们会走开父亲母亲，走开学校，踏入社会，独立生活的。因此，自我保护也就成了我们中学生防备自己遇到损害的必需举措了。中学生大多时间都在学校，所过去往我们遇到损害都是由于同学之间的矛盾造成的。为了防止同学之间产生矛盾，应当严于律己，不可以自制去闹事生非，挑举事端，致使他人对你的不满，轻则吵嘴， 重则就会出现结伙打斗，事故也会随之而发生。到时，不单会给自己的家庭造成深重