学习雷锋好榜样教学设计 七年级音乐.pdfVIP

《学习雷锋好榜样》教案 教材来源：自定义 教授对象：七年级学生 课时安排：2课时 目标确定的依据 1课程标准相关要求 领域一:感受与欣赏___音乐情绪与情感 内容标准:能够体验音乐情感的发展变化,并能简要或通过多种形式表现出来. 领域二:表现与演唱 内容标准:能够自信地有感情地演唱歌曲.在合唱中积累演唱经验,进一步感受合 唱的艺术魅力. 一、教学设想 音乐是一种以美育为属性的学科，是靠师生双方主动投入、互相吸引的情感交流 为主的活动。在活动中应做到：以情感人，以美育人，体现其艺术性，罗丹说过： “艺术就是感情”，因此，我们应把音乐教学作为一个审美感知和审美