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秋季某实验小学落实双减课外读物管理制度
为促进学生身心健康成长,根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神和省教育厅工作要求,以及深入贯彻落实《XX市学校生命教育指导纲要》、《XX市学校生命教育实施方案》有关要求,结合我校实际情况与管理要求,现对课外读物进校园实行如下管理方案:
一、重要意义
为进一步深化教育领域综合改,坚持立德树人根本任务,遵循教育规律,尊重青少年学生成长规律,遵循属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则,努力从“小切口”推进“大改”,切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念,持续营造良好育人环境,促进青少年健康成长,为培养德智体美劳全面发展的
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