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精选公文范文 学习道德课堂心得 体会 2 篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 学习道德课堂心得体会 郭瑞芳 近日学习了《关注道德课堂、让教 育理性回归》一文，感触很深，受益匪 浅。 通过研读，使我深刻认识到，道德 课堂是关注生命成长的课堂。道德课堂 是丰富情感的课堂，在课堂教学中通过 不断的走近文本，接触文本中描绘的各 种事物，认识其本质，丰富各种体验， 感受生命的意思和生活的乐趣，培养情 感陶冶情感；人的道德本质是在后天习 得的，绝大多数人是通过后天的教育， 尤其是在课堂学习中国形成。在课堂教 学中培植人的道德，让道德彰显生命的 魅力。 在构建道德课堂上就要在以下三个 1 精选公文范文 精选公文范文 方面下功夫。一、备课上下功夫。准备 充分，一堂课的教学思路、教学逻辑清 晰可见，学习目标明确无误，是高效率 完成教学任务的基础。而精心设计教与 学的每个环节，是道德课堂的最大着力 点。二、在创设课堂教学氛围上下功夫。 最后在激发学生学习上上下功夫。 教师 从心理上认同自己的角色转变 —— 从知 识的传授者转变为学习共同体的参加者 和引导者，最大可能地实践 “主体性 ”、 “开放性 ”的教学原则，这一思路应成为 新的课程理念不可缺少的内涵。 “让每一 个学生成功 ”的办学理念， 我个人的理解 是：尊重个性与人格，理解、体谅、关 注学生的学习障碍；欣赏学生的成功之 处，让学生随时感受到 “成功的乐趣 ”， 通过师生互动的信息交换及时改进和优 化教学环节，以有利于培养素质的学科 品格在学生个体身上得到内化为准则， 在分析思路、寻求方法上启导，在能力 培养上诱导，在思想方法提炼上指导， 让生命主体获得自主学习、 成长的空间， 2 精选公文范文 精选公文范文 感悟心灵的自由，教师的知识情感体验 同时得到发展。这也是教师本身应具备 的一种能力。将学科的专业化、教学风 格的个性化、教学内容的情感化融入教 学，焕发起课堂活力，这是 “道德的教学 课堂 ”提高效率、摆脱 “时间效应 ”阴影的 唯一有效途径。 以教师自身对专业的热爱、对工作 的激情感染学生，在教学行为中体现严 谨、灵活、耐心的治学精神和严密、探 索、创新的学科品质，充分挖掘知识传 授过程中的道德资源，让学生感悟具有 道德价值的学科知识， 教师的人格魅力。 总之道德课堂构建的过程，就是教育理 性回归的过程，也是需要教育管理工作 者和教师认真反思、学习、提高的过程， 只要做好这个过程的每一个细节的认真 落实，我想教育才会更好。 附第二篇：本文来源于网络，收集整理。 道德课堂心得体会 张艳萍 通过道德课堂的学习是我理解了它 3 精选公文范文 精选公文范文 是新课程背景下的一种高尚的课堂形 态；是以学生为主题，呈现尊重、关爱、 民主、和谐学习生态的课堂。 如果说 “道 ”是形而上的，那么