- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学设计
活动一 健 康 饮 食 好 习惯
【活动目标】
共 1 课时。
【活动目标】
1. 养成不偏食、不挑食、注意食物多样性的饮食习惯。
2. 知道健康饮食的常识。
3. 培养关注个人饮食健康的意识。
【活动重点】
了解健康饮食的重要性。
【活动难点】
了解健康饮食主要原则,养成少吃油炸食品、不偏食、不挑食、食物多样化的健康饮食
习惯。
【活动准备】
◆ 教师准备
收集有关健康饮食的资料,制作课件。
◆ 学生准备
了解健康饮食的基本知识。
【活动过程】
活动环节 教师指导 学生活动 设计意图
·问题导入:小朋友, ·小组讨论:身体健康的 ·问题导入,激发
在你的印象中,你觉得 标准是什么,得出结论— 对 健 康 饮 食 的 思
什么样的人是健康的? —过胖、过瘦、面色蜡黄 考。
问题导入 ·课堂互动。 的 人 都 不 能 称 为 健 康 的
·小结:一个人的健康 人。
是直接跟饮食有关,所
以,在日常生
活动环节 教师指导 学生活动 设计意图
活中,我们一定要注意
健康饮食。
·板书课题:健康饮食
好习惯。
1
·从故事中导入:一位 ·讨论交流,暴饮暴食后 ·在 交流讨论中得
小朋友放学回家 , 肚子 出现的后果。 出,养成不暴饮暴
饿了 , 狼吞虎咽地吃了 ·小组讨论:从媒体资料 食,少吃油炸类食
很多东西 , 后来因为消 中了解到什么,就此有什 品,多吃绿色食物
化不良 , 上吐下泻 , 被送 么想法。 的饮食习惯。
进了医院。 ·提 高口头表达能
·板书:不能暴饮暴食 力
思考与分析
·资料出示: 油炸鸡腿、 ·提 高对资料的阅
油炸薯条、奶油蛋糕等 读理解、概括和总
诱人的食物对人体健康 结能力。
是有害的。
·板书:少吃油炸类的
食品,多吃绿色食品
·媒体出示:①吃未清 ·小组看图讨论,纠正一 ·构建交流展示平
洗的水果;②喝生水; 些不良的饮食习惯。 台 , 关 注 平 时 生 活
③吃饭时嬉戏打闹;④ ·完 成是非题,了解《培 中的饮食习惯。
文档评论(0)