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七年级上学期地理教学工作计划
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人
文现象,以及它们之间相互关系的学科。下面是由为大家整
理的“七年级上学期地理教学工作计划” ,仅供参考,欢迎
大家阅读。
七年级上学期地理教学工作计划(一)
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教学工作计划为指导,
加强课堂教学。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业
务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系
的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初
步能力。
二、教学要求
1、加强理论学习,认真学习《国务院关于基础教育改
革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》 ,不断更新
教育观念,明确自己的工作目标,充分认识到自己工作的必
要性和重要性,不断提高自己全面的素质。
2 、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容,在教
学中注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,注
意培养学生的各种地理能力,重视培养学生的地理观察、调
查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、地理
探究能力,同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。
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3 、以教材中的“活动”部分内容为突破口,深入研究
课堂教学模式,继承以往教学活动的长处,并不断深化、创
新、拓展,形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的
课堂教学模式。
4 、注意建立过程式评价体系,注重学生的发展,给在
实施新课程中的每一位学生建立成绩档案, 用来记录该学生
的地理学习情况,作好整理工作。
5、将新课程教学实验研究进行反思,整理自己的所做、
所思、所想,将自己在这些年的教学工作中的好的做法,符
合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼,
继续发扬光大,并把它们记录下来,写成教案、活动案例、
论文、实验报告等,积累经验,验证《新课程标准》的科学
性和可操作性
三、本学期世界地理的教学目标是
1. 使学生知道有关世界海陆分布、 气候和海洋的基础知
识,以及世界人口、人种和国家等概况。
2. 使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理
和人文地理特征,人类活动和自然环境的关系,初步掌握学
习区域地理的基本方法。
3. 使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的
分布,初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系,
从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的
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地理略图,学会阅读地理景观图和地理统计图表。
4. 使学生懂得人类共同生活在一个地球上, 必须共同保
护环境;初步知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面
的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识,培养全
球观念。
四、具体实施
1. 教学中要改变传统地理课程重知识轻方法、 重结论轻
过程的观念。 更多地关注学生的学习体验,
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