七年级语文下册峨眉山月歌教案.pdf

★精品文档★ 七年级语文下册峨眉山月歌教案 诗是我们中华民族的传统文化， 而许多古诗中都会有景 色的描写，诗人寄情于景，借景抒情。以下是为您整理的七 年级语文下册峨眉山月歌教案，供您参考， 篇一：峨眉山月歌 教学目标： 1、知识与技能：认识生字，能够正确、流利地朗读古 诗，背诵古诗。学习借助图画和注释理解古诗大意。 2、过程与方法：通过三个层次 ( 第一步读准、读通，第 二步读懂字词句，第三步思考读、体会读 ) 的朗读，达到理 解诗文大意然后背诵的目的。 3 、情感与态度：感悟诗的情境，体会作者思念故乡、 亲友的情感。 重点难点： 重点：背诵诗文。 难点：理解诗句，整体感悟诗歌情境。 教学时间：一课时 教具准备：课件 教学过程： 一 . 温习旧知，导入新课 通过复习学过的诗歌，引出本诗。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 12 ★精品文档★ 师：古诗是我们中华民族的传统文化，而许多古诗中都 会有景色的描写，诗人寄情于景，借景抒情。老师这里有一 幅画，我们一起来看一看。 ( 出示幻灯片 ) 在这幅画中你都看 到了什么 ?( 李白、月亮、床· ·····) 师：看到这些景物，可以让我们想到哪一首学习过的唐 诗呢 ?( 《静夜思》 ) 师：这首诗的作者是 ?( 李白 ) 大家一起来背一背吧 !( 集 体背诵 ) 师：在这首诗里你认为哪个字写得最好 ?( 思 ) 为什么 呢?( “思”字点明了诗人想要表达的感情，思念故乡 ) 他是 借什么来表达的这种感情呢 ?( 月亮 ) 师：今天，我们再一起学习一首李白的与月亮有关的诗。 ( 板书：峨眉山月歌 ) 二 . 层层深入，学习新课 1、自读诗文，读准，读通。 师：大家齐读诗的题目。想一想，在这首诗中，诗人会 描写什么景色呢 ?( 重点抓住“月” ) 请大家大声地朗读这首 诗，要看准字音，字型，读通诗句。如果遇到不认识的字或 不理解的词该怎么办呢 ?( 看课下的注释，问老师，问同 桌······) ，读三遍到五遍。 老师巡视，纠正要求认识的字词。 检查朗读，点人读。 ( 注意纠正，评价 ) 多读 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 12 ★精品文档★ 认识生字，字音，写法 师：大家读得都非常好，老师也想读一读。 ( 范读 ) 师：男同学和女同学分开读一读，比一比，看谁读的声 音最响亮，字音最准确。