清华高体验磨练考状元谈物理学习经验.doc

清华高体验磨炼考状元谈物理学习经验 清华高体验磨炼考状元谈物理学习经验 PAGE / NUMPAGES 清华高体验磨炼考状元谈物理学习经验 北大、清华高考状元谈物理学习经验 连乔 ( 保送入清华大学计算机系学习，第 28 届国际物理奥林匹克比赛金牌得主 ) ： 对于物理这样一门与现象亲密有关的学科，我想生活中的察看是有利的。我向来对物理现象 比较感兴趣。自我记事以来，我就对很多生活中的现象充满好奇，并且力争找寻原由。就拿 飞机来说，不知道为何能飞，我以前做过很多个失败的模型。因为各种各种的天真的探究 未果，我就很注意采集一些对于这方面知识的信息。于是等我上了小学以后，姐姐上初中有 了物理课本，我发现天下竟然有这样一种把我想知道的事情采集在一同的书，于是物理书成 了我除《十万个为何》以外最爱看的书。这样，我在初中刚上物理时就已经看过了高中的 物理课本。所以每每在各种物理比赛中获取很好的成绩，逐渐成为老师的重点培育对象，才 踏上了通往清华之路。 在物理的学习过程中，对于生活中常有的现象作出解说的目的逐渐达到的过程中，我的兴趣 也逐渐转向对方法的探究上。从解题方法到学习方法都是我所感兴趣的。因为我认为：只有 方法才是真实最适用的东西。试想：我们学的分析几何、有机化学等等，有几个人在未来会 用到它们的 ?此刻的大学生， 只需不是热点专业的， 也有很大一部分工作是与专业不符的。 再 ! 可见，很大可能是要在 工作以后据实质状况新学好多东西的，故而我认为，方法是最重要的，要学会学习，就像学会狩猎相同。话又说回来，高中以上学历的人能够说没有不会学习的，拿着书慢慢看，慢慢研究，总能学下来的。但各人的学习速度是大不相同的。假如你时间紧，明显需要找到一个速成法。但假如整天无所作为，那也无所谓什么勤学习方法了。但我想这种状况在准备高考的人中间是不会有的。之所以万事开头难，对于学习，说真话没哪门课是先难后易的。它之所以难在于我们对一门新课一定先研究一放学它的详细方法。在探究方法的过程中，我认为有三点是比较重要的。第一，不要怕牺牲太多的时间在上边，磨刀是不误砍柴工的。第二，要勇敢。敢于试试各种方法，只需自己感觉有道理，就去试。第三，不要盲目迷信现成的× ×书说的××方法，只需感觉不适合，就马上放弃，免得浪费过多的时间。 在学物理的过程中，我有一个与我向来在竞争的同学，我想这也是重要的。找寻一个参照系对促使学习是很有利处的。试想：在湖里划船，当你在湖心划的时候，划了半天可能感觉不出行进了多少，慢慢自然就没劲了。但贴着湖岸划，向来看到自己在行进，看得见成就，自然有劲头。更进一步，选择一只与你同行的船互对比赛，成效一般来说会更好。往常状况是要选择一只在你前面的船，但可能追了好久追不上想放弃了，这时选择一条紧随着你的船就重要了，它会帮你恢复信心。而后再回头追前面的船。相同，前面的船也不可以选得太远，否 则就会显得这是比较长久的事，而在近期中的“短”时间认为是没什么， “反正还有三个月，今日玩了就算了， 从明日开始努力” ，这种思想就极易出现， 但假如一只近处的船， 你准备在后天就追上它，那么今日的一时一刻自然都重要，这就有利于抓紧一分一秒的时间。或许有 的同学有更好的方法，总之，采纳全部可能的方法使自已处于最优异的心理状态，争分夺秒地学习，是最后的目的，一个心理上的颠簸，哪怕很小，很小，就有可能影响很长一段时间的学习成效，对学习的损失是特别大的。 或许我说了这些，有的同学说是什么也没说，没有一点实质性的东西，搬了一套套的道理，这些“纯”理论的东西没有一些适用性，仿佛我本来也懂。我在这里想指出的就是：详细如物理该怎么学，平时看什么书之类的学习方法其实不必定拥有普适性。这些东西因人而异，详细方法只好靠自己思索。并且，在这方面教师必定有一套比我更普适的学习方法。听听老 师的就足够了。此外，我在一些书中看到一些对于理科学习方法的阐述，我想把具备必定普适性的介绍给大家。多年的学习生活常常不行防止地使学生感觉老师所说的每个问题都是正确的。这种思想其实严重约束了学生的学习主动性，一味地接受在语言方面的可能还行，但在理科方面是绝行不通的。我们要学会提出疑问，即便老师真的说的所有是正确的，况且这还不必定。在学习一些结论的过程中能自己推导，或是创建性地思想经过自己的努力而获取，是最好的。即便努力而未获取，再去学习它，也比机械地学习要强得多。我在学习物理的过程中，在一些比较浅的物理学习中，常常就是在看到书中对一个定理的表达以前脑袋里已经有了这么一种思想，或清楚得能够把它用简陋而不严实的语言写下来，或模糊得不过一种说 不出的直觉， 但一旦我见到这个定理， 就能在脑袋里留下一个十分清楚的印象， 同时还发出： “哦，本来是它”的叹息。这种把脑袋里说不出的感觉和现实中书里的话对应起来的