人教版初中化学精品课件第四单元第4课化学式与化合价2.pptx

人教版初中化学精品课件第四单元第4课化学式与化合价2.pptx

  1. 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 ;; 用元素符号和数字表示物质组成的式子,称为化学式。;1、化学式表示物质的组成,任何 纯净物都有固定的组成。 2、不同的物质组成不同,它们的 化学式也就不同。;观察:;物质的组成情况,并写出它们的化学式:;表示一个水分子;1.化学式的意义;我会说:下列化学式的意义;;小结:;我知道:下列符号中数字的意义;练一练:; 2.下列化学符号只表示微观意义的是( ) A. Cu B. 3P2O5 C. H2O D. SO2 ; 3.写出下列符号的意义或用化学符号表示: ①3H2_________ ② 5P________ ③2Mg2+_____________ ④3SO42-_____________________ ⑤两个氮原子_______ ⑥三个氧分子________ ⑦四个钠离子________ ⑧二个氢氧根离子_______;4.说出下列微粒的意义并用化学符号表示: ;观察:图中“ ” 和 “ ” 表示两种不同质子数的原子 ,其中表示化合物 的是 ( ); 化合物是由两种或两种以上元素组成的,各种化合物中组成元素的原子个数比是一定的。元素在形成化合物时,表现出原子数目有固定的比值关系,这种性质用数值总结出来,就是元素的化合价。 单质中的元素就不能表现出这种性质,因此,单质中元素的化合价规定为零。;1.化合价数值的确定;(2)单质中元素的化合价为零。;3、化合价口诀:;点击播放视频; 4、化合价的表示方法: 1. 写在元素符号的正上方。 2. “+”、“—” 符号在前,数值在后。 3. “1”不能省略。;+1;5、化合价与化学式;试试身手;5、化合价与化学式;已知磷的化合价是+5价,氧是-2价,写出磷的氧化物的化学式;;元素符号正上方的数字表示什么?; ★写出下列离子的离子符号 镁离子 氧离子 钠离子 氯离子 ;+2;★根据元素的化合价写出下列离子符号 例:氢离子 氧离子 练:钠离子 锌离子 氯离子 银离子 镁离子 钾离子 钙离子 钡离子 铜离子 铝离子 ;观察下列物质的化学式和各元素的化合价,计算各物质中正负化合价的代数和;★根据化学式求某元素的化合价 ;1、标出下列物质中硫元素的化合价 SO2 SO3 H2SO4 Na2S2O3 2、标出下列物质中氮元素的化合价 N2 NO2 NH3 NO N2O3 N2O4 NaNO2 ;如何书写一种物质的化学式? 化学式是由元素符号和数字组成的,书写一种物质的化学式,要明确两个问题: 1、组成该物质的是哪几种元素 2、每种元素符号右下角的个数是多少;根据化合价写化学式; 根据化合价书写化学式 例1:已知磷(P)的化合价是+5,氧元素的化合价为-2,写出磷的氧化物的化学式。 例2:写出+4价碳元素的氧化物的化学式。 ;例3、写出氯化钠的化学式。 例4:写出氢氧根与钠元素、镁元素形成化合物的化学式 ;例5:写出硫酸根与铜元素形成化合物的化学式 例6:写出碳酸根与铵根形成化合物的化学式; 已知下列元素的化合价,写出它们组成的化学式。 Cu Cl ; 书写化学式的步骤 ;根据元素的化合价写出下列物质的化学式 1.氯化钙 2.氯化铝 3.氧化铜 ;根据化合价写化学式的基本方法:氯化锌; 通过这节课的学习,你有何体会?还有什么疑问?;

文档评论(0)

牧童 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档