初中化学优质课件2:4.2 水的净化.pptxVIP

初中化学优质课件2:4.2 水的净化.pptx

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第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 鲁滨逊流落在荒岛上, 这些泥水可饮用吗? 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水? 鲁滨逊从池塘里获得的水: 想一想:如何对水进行净化? 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 课题3 水的净化 一、纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。 属于混合物 (化学符号:H2O) 自来水厂净水过程图 取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 取水 沉淀 过滤(物理变化) 吸附(物理变化) 消毒(化学变化) 配水泵 自来水厂净水过程: 课题3 水的净化 一、净化水的常用方法 (一)沉淀 1.静置沉淀:把河水放入烧杯,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。 沉淀物 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 2.吸附沉淀法:向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。 吸附悬浮物浑水变澄清 想一想:如何除去水中的沉淀? (1)过滤可以分离 与 的混合物 不溶性固体 液体 (2)过滤操作需要哪些仪器? 2. 过滤 铁架台 滤纸 漏斗 烧杯 玻璃棒 过滤器的制作: 一贴: 二低: 三靠: 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 步骤:1.一贴;2.二低; 3.三靠。 玻璃棒的作用:引流。 滤纸低于漏斗边缘; 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒; 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边 ⑶过滤操作要领: 课题3 水的净化 问题讨论 你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体? 棉布、棉花、沙子代替滤纸 漏斗可用去底的塑料品,家用漏斗代替 浑浊的水变澄清后,可以喝了吗? 煮沸后饮用 因为水中含有可溶性杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。 课题3 水的净化 蒸馏法 问题:过滤后的水能否直接饮用? 那么怎样才能直接饮用? 平常所用的蒸馏水是怎样得到的? 基本操作:加热、蒸馏、冷凝 蒸馏可以适用于哪些混合物的分离: 液体混合物或已溶于水中的物质 蒸馏的原理:液体物质的沸点不同 作用:可除去水中已溶解的物质 蒸馏水的制法 ⑶蒸馏的操作方法 作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。 想一想:冷却管的水应该怎么进出? 答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却 想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片? 答:防止加热时,出现液体暴沸。 1、指出左图中的错误: ⑴ ⑵ 未用玻璃棒引流 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁 2、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: (1) 水中的沙: 。 过滤 水的净化 1、吸附通常使用的是活性炭 2、软水、硬水的定义 3、怎样区分硬水与软水 4、硬水的危害 5、硬水软化的方法:煮沸、蒸馏 6、看课本77页 的简易净水器

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