直线、射线、线段2.pptVIP

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  • 2021-11-28 发布于河北
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线段的长短比较;学习目标;(一)复习:;讨论:; 第二种方法是:度量法, 即用一把尺量出两条线段的长度, 再进行比较。 ;第三种方法是:叠合法 先把两条线段的一端重合,另一   端落在同侧,根据另一端落下的位 置,来比较       ;   画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度 量工具的情况下,请大家想想办法,如何来比较它们 的长短? ;小试牛刀;请先画一条线段,再画一条与它相等的线段 (不能用尺量),行吗?;举 例;a;画一画;A B;典型解析 例1、如图①,AD=AB-  =AC+  。       例2、如图②,下列说法不能判断点C是线段AB 的中点的是(   ) A、AC=CB       B、AB=2AC; 2、 如图,线段AB=6cm,点C是AB的中点,点D是AC的中点,求线段AC,AD的长.;解:如图: ∵AB=12cm, 又∵ BC=6cm, ∴AC=12-6=6cm ∵ M是线段AC的中点    ∴AM=3cm;1、有A、B、C三个城市,已知A、B两城市的距离 为50千米,B、C两城市的距离为 30 千米,那么 A、C两城市的距离是(    ) A、80千米   B、20千米 C、40千米     D、处于20千米到80千米间 ;思考?;练一练;;思考?;;4.问:若要在西湖风景区建造一个消费场所,为了方便游客,要求是到图中四个红色的旅游区的距离之和最短,请问应该建造在何处?;课堂小结;

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