02最可爱的人教案.pdfVIP

年级： 8 年级 科目： 历史 XXX 县初级中学专用教案本 新 巩 综 实 第 2 课 课 课 授 固 合 践 题 型 课 课 课 课 最可爱的人 √ ○ ○ ○ 授课时间 2012 年 3 月 12 日 改变时间 年 月 日 教学时数 组长签字 年 月 日 总 课时 教务处检查 （公章） 年 月 日 第 课时 中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因，黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的 胜利 教 学 有效利用课本插图和《历史地图册》的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援 目 朝的必要性和历史意义 标 志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被 誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样 教 抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 学 重 点 教 抗美援朝的必要性和历史意义 学 难 点 教学方法 阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法 教学用具 电子白板，粉笔，黑板 第 2 课 最可爱的人 板书设计 抗美援朝保家卫国 战斗英雄黄继光和邱少云 课 后 反 思 教学过程 导入新课 1. 组织学生阅读“导入框”图文，跟唱《中国人民志愿军战歌》 。 2. 教师导入： 从 1927 年南昌起义以来， 党所领导的部分国民革命军、 工农红军、 八路军、 新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首 的国民党反动派、 汉奸伪政权等， 战胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战就 以反法西斯同盟的胜利宣告结束了， 社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。 美国作为 当时资本主义头号强国，就带头与社会主义国家“冷战” ，形成两大阵营对峙的局面。在 中国，美国支持蒋介石打内战， 却尝到了失败的滋味， 它本来就很不甘心。 新中国建立后， 公开申明要走社会主义道路。 美国更不高兴了。 当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀 在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。具体情况请看书和《历史地图册》 。 组织学生学习和探究新课 抗美援朝保家卫国 教 1. 指导学生阅读本目课文，结合讲解《历史地图册》的《抗美援朝前中国东部形势》图， 学 设问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？