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劳动技能大赛主持词 【篇一：五一劳动技能大赛主持词】 温馨五月天 感恩母亲节 —— 互助小学第三届 “我有一双巧巧手 ”劳动技能大赛 一、宣布活动开始 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 甲：我是主持人 —— 乙：我是主持人 —— 甲：五月的春风把原野拂过， 乙：五月的杏花开遍山野， 甲：五月蛙鸣虫叫， 乙：五月，鱼跃雀散。 甲：五月的大地已是 合：喧声鼎沸。 甲：五月是小朋友们的天堂， 乙：五月是青年人的节日， 甲：五月是全体劳动人民的日子 乙：五月更是伟大母亲的节日 甲：值此母亲节来临之际，我代表全校同学祝愿全天下的母亲 合：身体健康，节日快乐！ 甲：今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，将用自己的智慧与双手庆 祝这一伟大光辉的 节日 —— 合：母亲节。 乙：今天，让我们带着憧憬，怀揣梦想， 甲：经历一次挑战自我、超越自我的的考验。 乙：下面，我宣布互助小学 “温馨五月天 感恩母亲节 ”——第三届 “我有一双巧巧 手 ”劳动技能大赛 合：现在开始 甲：下面，我将为大家介绍担任此次技能大赛的评委老师，他们是： 李文刚校长陈 波老师徐芳老师宋质静老师 王小玲老师，让我们对他们的到来表示 热烈的欢迎。 （一）系红领巾比赛 甲：系红领巾是少先队员每天必做的事情，如何把红领巾系得漂亮， 系得规范，下面 让我们来看看一年级的小朋友是怎样做的？请一年级系红领巾的小 朋友入场。 （二）洗红领巾比赛 乙：下面请二年级洗红领巾的小朋友入场。 （三）整理书包 甲：下面让我们来看看三年级的小朋友是如何整理书包的吧！请三 年级整理书包的参 赛选手入场。 （四）钉纽扣 乙：下面请四年级钉纽扣的参赛选手入场。 （五）包抄手 甲：下面请五年级参加包抄手比赛的选手入场。 （六）水果拼盘 乙：下面请六年级参加水果拼盘比赛的选手入场。 二、结束语 甲：同学们，有一种爱，一生一世不求回报 —— 那便是母爱； 乙：有一个人，一生一世值得你爱 —— 那便是母亲。 甲：同学们，让我们学会一门技能 乙：练好一样本领， 甲：用我们的巧手描绘人生绚丽的蓝图！ 乙：用我们的劳动去回报我们可敬可亲的母亲！ 甲：下面，我宣布互助小学 “温馨五月天 感恩母亲节 ”——第三届 “我有一双巧巧 手 ”劳动技能大赛 合：到此结束！ 【篇二：职业技能竞赛主持词】 xx 职业技术学院第九届学生职业技能竞赛主持词 五月的花海流溢飘香； 五月的你我播种希望； 五月，我们演奏着气势磅礴的技能交响乐； 五月，我们描绘了璀璨华丽的一幅幅篇章。 尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家上午好！欢迎来到 xx 职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的 决赛现场，我是主持人 xxx 。 从三月底学院教务处印发《关于举办 xx 职业技术学院第九届学生职 业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认 真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和 赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自 主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是 与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性！在专业技能 抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛 前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年 的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院 领导，他们是： 评委老师： 今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中 展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创 意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化 的形式，展