二年级语文阅读理解题谁本领大.docVIP

二年级语文阅读理解题：谁的本领大.doc 二年级语文阅读理解题：谁的本领大.doc PAGE / NUMPAGES 二年级语文阅读理解题：谁的本领大.doc 2018 长沙二年级语文阅读理解题及答案： 谁的本领大 谁的本领大 丛林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。 它们决定比一比，请来大象当评判员。大象说： “你们看，河对岸有 棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。 ” 竞赛开始了，大象喊了声： “预备 --跑! ”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿 跑到河畔轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一 瞧，猴子还没过河呢 !它喜悦地想： “哈哈 ! 这下我准能先摘到果子啦 ! ” 但是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，仍是摘不到果子，内心真着 急。 猴子呢，它跑到了小河畔，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，内心真焦急。它想： “我会爬树，但是过不了河，梅花鹿过了河，但是又不会爬树，我们相互帮助，不就能摘到果子了吗 ?”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有方法啦 ! 你快回来驮我过河， 我们一同去摘果子 ! ” 听到叫声，梅花鹿连忙往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子 “嗖”地一下 爬上果树，摘到很多果子，它们一同把果子交给了大象。 大 象笑眯眯地说： “此刻，你们理解了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，但是过不了河。你们各有各的本领，只有相互帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。 ” 1.短文共有 ( )个自然段，标出小节号。 2.给加点字选择正确的读音，打 √。 它们俩 (li ǎ li ǎ撒ng)腿(s ā s 着ǎ急) (zh āo zh áo) 连忙 (j ǐn j ǐ本ng)领 (l ǐn l ǐ笑ng)眯眯 ( m ī mí) 3.仍旧子写词语。 跳了又跳 ()() 笑眯眯 ()() 4.在短文中找出和下边意思同样的词，写在括号里。 1 形容骄傲自满，洋洋得意的样子。 ( ) 2 形容跑得特别快的样子。 ( ) 3本领。() 5.梅花鹿和小猴用什么方法摘到了果子，用 “”划出相关的句子。 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么 ?用“”划出相关的内容。 7.读了这篇短文，你理解了什么道理 ? gt;gt; 点击下一页查察答案